Un centenar de docentes de Almería participa en una jornada sobre competencias en dirección

 

Un centenar de docentes de Almería participa en una jornada sobre competencias en dirección

Jornada de competencias en dirección de centros
EUROPA PRESS/JUNTA DE ANDALUCÍA
Publicado 27/02/2017 18:31:45CET

ALMERÍA, 27 Feb. (EUROPA PRESS) -

La delegada territorial de Educación de la Junta de Andalucía en Almería, Francisca Fernández, ha inaugurado este lunes una jornada de formación que ha reunido a un centenar de directores de centros de Infantil, Primaria y Residencias Escolares con el fin de mejorar sus competencias en materia de dirección.

En el encuentro, organizado por los tres centros de profesorado de la provincia con la colaboración de la Asociación Andaluza de Directores y Directoras de Centros Públicos de Educación Infantil y Residencias Escolares (Asadipre), se ha analizado la función de la dirección y su papel en el proyecto educativo del centro, en los procesos de enseñanza y aprendizaje, en el desarrollo de los planes de atención a la diversidad y en el éxito escolar de los estudiantes.

Según ha explicado la Junta en una nota, Fernández ha destacado "el liderazgo pedagógico que ejercen los directores y directoras de los centros educativos" y se ha referido al "protagonismo que otorga a la función directiva el Plan de Éxito Educativo impulsado por la Junta de Andalucía".

"La labor de los docentes en la gestión de los centros implica una enorme responsabilidad y, por ello, es necesario renovar nuestro compromiso con la formación permanente con el objetivo de responder a los desafíos que la sociedad plantea", ha afirmado la delegada de Educación.

Tras la conferencia de la inspectora de Educación, María del Carmen Castillo, sobre la Ley de Procedimiento Administrativo, se ha celebrado una mesa redonda bajo el título 'Atención a la diversidad, impulso desde la dirección', moderada por Antonio Domínguez, inspector de Educación; José Maqueda, director del CEIP Torremar, y José Francisco Rueda, coordinador del Equipo Técnico de Orientación Educativa y Profesional.

La segunda parte de la jornada se ha dedicado al análisis de estrategias que faciliten cambios metodológicos innovadores, incluyendo el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo. El presidente de Asadipre, Pedro Ayala, ha moderado el coloquio en el que se han presentado distintas experiencias educativas en este campo.

La directora del CEIP Clara Campoamor, Sofía Deza, ha expuesto el proyecto lingüístico que lleva a cabo su centro; el director del CEIP Nuestra Señora de la Cabeza, Miguel Ángel Izquierdo, se ha referido al impacto que el programa europeo Erasmus+ tiene en su colegio, y el director del CEIP San Pedro Apóstol, Antonio Corral, ha explicado el modelo de programación que siguen para potenciar el desarrollo de las competencias clave en el alumnado.

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