Cinco de 17 centros españoles con LabelFranceÉducation son andaluces

 
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Cinco de 17 centros españoles con LabelFranceÉducation son andaluces

Actualizado 13/10/2016 15:03:12 CET

CÁDIZ, 13 Oct. (EUROPA PRESS) -

La consejera de Educación de la Junta, Adelaida de la Calle, ha destacado este jueves en su visita al Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Reyes Católicos de Cádiz que cinco de los 17 centros docentes reconocidos en España con el sello de calidad educativa LabelFrancÉducation son andaluces.

En una nota, la Junta ha explicado que el CEIP Reyes Católicos ha obtenido recientemente esta distinción que otorga el Ministerio de Asuntos Exteriores y Desarrollo Internacional de Francia a aquellos centros educativos que contribuyen a la difusión de la lengua y la cultura galas.

El colegio gaditano, que cuenta con 550 alumnos y 27 docentes, es un centro pionero en la enseñanza de las lenguas, ya que empezó a trabajar de forma experimental en el plan de bilingüismo en 1999.

El LabelFrancÉducation ha recaído también este año 2016 en los institutos de Enseñanza Secundaria 'Alborán' de Almería y 'Virgen del Carmen' de Jaén. Los tres centros se suman a los otros dos institutos andaluces, 'Drago' de Cádiz y 'Triana' de Sevilla, que ya obtuvieron la acreditación en 2014 y 2015, respectivamente. El colegio Reyes Católicos de Cádiz es, además, el único centro de Primaria con este galardón en España.

Este sello, que se creó en 2012, reconoce el trabajo de los centros educativos que ofrecen a su alumnado una enseñanza reforzada en francés y que permiten a los estudiantes descubrir otras materias en este idioma.

La distinción es entregada por el Ministerio de Asuntos Exteriores francés siguiendo los consejos de una comisión interministerial consultiva y es concedida a los centros escolares que, fuera del territorio francés, ofrecen una enseñanza bilingüe en francés del alto nivel.

Los institutos con este sello de calidad pasan a integrar una red educativa internacional, que actualmente cuenta con 157 centros repartidos por todo el mundo a los que se les reconoce su excelencia.

La participación en esta estructura constituye un acceso privilegiado a servicios que refuerzan la calidad de la enseñanza dispensada, entre los que se incluyen sesiones de formación para el profesorado, apoyo económico para proyectos de innovación tecnológica y ofertas culturales on line, entre otros.

Asimismo, los institutos homologados cuentan en la web de esta iniciativa con espacio para difundir su centro, buscar docentes de lengua francesa y de disciplinas no lingüísticas en francés o intercambiar y compartir información, recursos francófonos y experiencias.

ENSEÑANZA DE IDIOMAS EN ANDALUCÍA

Respecto a las enseñanzas de idiomas en la comunidad andaluza, Adelaida de la Calle ha informado de que este año se pone en marcha el Plan Estratégico para el Desarrollo de las Lenguas (2016-20), que tiene como objetivo, por un lado, mejorar las competencias comunicativas del alumnado y, por otro, incrementar los niveles adquiridos y acreditados en lengua extranjera.

Además, la Consejería ha ampliado este curso la red de centros bilingües en 132 nuevos colegios e institutos, hasta alcanzar los 1.337, de los cuales 60 son centros públicos bilingües de francés, y se ha implantado el segundo idioma en Primaria.

IES POETA GARCÍA GUTIÉRREZ

Por otra parte, la titular de Educación ha visitado también el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) 'Poeta García Gutiérrez' de Chiclana de la Frontera, que imparte por primera vez la modalidad del Bachillerato de Artes en el Itinerario de Artes Plásticas, Diseño e Imagen con 34 alumnos matriculados.

En Andalucía el Bachillerato de Artes cuenta este curso con 5.338 estudiantes, tanto en el itinerario antes mencionado como en el de Artes Escénicas, Música y Danza.

De la Calle ha subrayado la apuesta por esta modalidad de Bachillerato, dentro de la importancia que la Consejería concede a la educación integral del alumnado y con el convencimiento de que el talento artístico y el desarrollo de las habilidades y competencias vinculadas a estos estudios deben tener su reflejo en la formación reglada, independientemente de las Enseñanzas de Régimen Especial.

El 'Poeta García Gutiérrez' es un instituto bilingüe en alemán y desde 2014 es un centro Pasch, distinción del Instituto Göethe, dependiente del Ministerio de Asuntos Exteriores alemán, que lo integra en una red mundial. En Andalucía hay 12 centros públicos bilingües de alemán.

Además, ha sido reconocido con el primer premio 'Abgedreht' de cortometrajes en alemán, realizados por el alumnado de Secundaria y que el Instituto Göethe convoca anualmente. El instituto ha tenido siempre una gran trayectoria en el campo de las artes (pintura, teatro, audiovisuales, etcétera), lo que ha justificado la implantación del Bachillerato de Arte como una demanda del alumnado.

El IES 'Poeta García Gutiérrez' atiende a 1.261 estudiantes, de los cuales 779 cursan la modalidad presencial y 482 la semipresencial, y cuenta con 69 docentes. El 47 por ciento del alumnado está matriculado en enseñanza para adultos.

El centro participa en programas como la Escuela TIC 2.0, Erasmus+ o la Red Andaluza Escuela Espacio de Paz, y es especialmente activo en iniciativas de investigación e innovación educativa, con proyectos en marcha como 'Elaboración de materiales didácticos de filosofía en alemán que incorporan nuevas tecnologías de la información y la comunicación', 'Nos comunicamos y crecemos' para el aprendizaje del inglés o 'Filosofía de la ciencia en sección bilingüe'.

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