Más de 30 docentes se forman en la jornada provincial de Flamenco en Zalamea

 

Más de 30 docentes se forman en la jornada provincial de Flamenco en Zalamea

Actualizado 21/02/2017 17:46:13 CET

ZALAMEA LA REAL (HUELVA), 21 Feb. (EUROPA PRESS) -

El IES Nuevo Milenio de Zalamea la Real (Huelva) ha acogido la Jornada Provincial de Flamenco, organizada por la Delegación Territorial de Educación a través del Centro del Profesorado de Aracena y destinada al profesorado de Infantil, Primaria y Secundaria de esta provincia.

El encuentro, al que han asistido unos 30 docentes procedentes de distintos municipios, ha permitido en primer lugar a los profesionales de la educación, conocer los contenidos del Portal educativo de flamenco, alojado en la web de la Consejería de Educación y creado para facilitar al profesorado el acceso organizado a numerosa información, materiales y recursos relacionados con este arte y su explotación educativa, ha firmado la Junta en una nota.

Con el propósito de sensibilizar y concienciar al profesorado sobre la relevancia del flamenco en el currículo educativo, la jornada ha tenido un carácter teórico- práctico, tras la inauguración oficial de la misma a cargo del delegado territorial de Educación, Vicente Zarza.

Una vez finalizada la exposición sobre la integración del flamenco en el proyecto educativo, a cargo del personal técnico de la delegación, ha tenido lugar la ponencia del profesor y etnomusicólogo, José Carlos Belmonte, Mención de honor en los Premios Andalucía sobre Migraciones en su undécima edición, con una charla denominada Miscelánea, en torno a una experiencia radiofónica integrada en el aula, sobre un fondo musical con distintos instrumentos de cuerda de origen árabe y latinoamericanos, relacionados en mayor o menor medida con la evolución del flamenco.

Helena Cuaresma, músico profesional y docente, ha dirigido a continuación un taller vivencial para sentir y trabajar el flamenco desde el ritmo y el compás, a través de una actividad cooperativa, con el fin de expresar emociones y favorecer la cohesión del grupo.

"La actividad trata aspectos relevantes del flamenco, analiza recursos útiles para trabajar de forma transversal e interdisciplinar en los centros educativos, y a su vez, sirve para divulgar buenas prácticas que están contribuyendo a acercar este Bien cultural, a los más jóvenes", ha afirmado el delegado de Educación, en su intervención.

A su vez, ha expresado el firme deseo de que la comunidad educativa onubense "perciba que la enorme proyección cultural del flamenco puede ser aprovechada en los colegios y en los institutos para realizar aprendizajes significativos y dar rienda suelta a la práctica y la vivencia de esta manifestación cultural, Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad".

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