NERJA (MÁLAGA), 7 Feb. (EUROPA PRESS) -
Más de 3.000 escolares de diversas localidades malagueñas y del municipio granadino de Motril participarán en un ciclo de conciertos que, bajo el título 'Mi primer concierto en la Cueva', se celebra desde este martes en el interior de la Cueva de Nerja (Málaga), que abre una vez más su escenario natural para albergar un evento musical, al igual que desde hace más de medio siglo ocurre cada verano con los festivales de música y danza.
La concejala de Educación y Cultura del Ayuntamiento de Nerja, Gema García (PP), ha presentado el ciclo, que alcanza su tercera edición y que, según ha explicado en rueda de prensa, tiene el objetivo de que escolares de Primaria del municipio y de otras localidades cercanas disfruten por primera vez en su vida de una experiencia musical en el interior de la cavidad.
García ha avanzado que se han previsto 11 funciones hasta el próximo 17 de febrero y ha puntualizado que se ha invitado a centros educativos de Nerja y de otros puntos de la provincia, como Málaga capital, Rincón de la Victoria, Periana, Comares, Alcaucín, Vélez-Málaga, Arenas, Iznate, Fuengirola, Cártama, Moclinejo, Benalmádena y Torrox e, incluso, de la localidad granadina de Motril.
La concejala ha indicado que los conciertos, cuyo repertorio lo componen sobre todo clásicos populares, corren a cargo de la orquesta Imagina, formada principalmente por profesores de la Escuela Municipal de Música y Danza de Nerja, y ha detallado que cada pieza interpretada se ve complementada con animaciones que llevan a cabo los actores de la compañía de teatro La Carpa.
Además, antes del inicio de cada concierto los alumnos y profesores asistentes reciben una pequeña charla introductoria sobre la gruta, su historia y sus características, que corre a cargo de los miembros del Instituto de Investigación de la Fundación Cueva de Nerja.
La concejala ha recordado que el ciclo de conciertos se enmarca en el programa 'Imagina', que desde hace 12 años organiza el Consistorio para acercar a los más jóvenes a las artes escénicas y la música, y se ha mostrado "muy satisfecha" de la respuesta de la comunidad educativa ante esta iniciativa, que "se está consolidando entre las más importantes de las que realizamos a lo largo del curso con nuestros escolares".