El proyecto pretende mejorar la calidad pedagógica del sistema educativo
MÁLAGA, 15 Ene. (EUROPA PRESS) -
La Fundación 'Un colegio para todos' gestionará el centro de innovación social, a través de la educación, dirigido a la infancia y a la adolescencia, de la Diputación de Málaga, en el espacio de la antigua guardería supramunicipal, tras el concurso público de selección llevado a cabo y al que se presentaron ocho proyectos de diversos colectivos y asociaciones.
Este proceso se inició el pasado mes de septiembre y del total, se admitieron seis de las propuestas. La fundación elegida ha obtenido la mayor puntuación, según ha informado la Diputación de Málaga a través de un comunicado.
De esta forma, la institución provincial cederá gratuitamente el espacio de la antigua guardería, "a fin de dar una mayor rentabilidad al patrimonio de la institución", al proyecto de la fundación cuyo objetivo es mejorar la calidad pedagógica del sistema educativo y poner al alcance de la ciudadanía todo tipo de prácticas socio-pedagógicas preventiva destinada al menor.
La diputada de Educación y Juventud, Antonia Ledesma, ha explicado que 'Un colegio para todos' desarrollará su actividad, sin ánimo de lucro, "mediante talleres metodológicos destinados a la población infantil y juvenil, familiares, así como a docentes".
Este proyecto, que se llevará a pleno el próximo lunes 20 para su aprobación definitiva, se centrará en la prevención y ayuda en el aprendizaje de los escolares, cubriéndose las diferentes etapas infantiles y juveniles; la formación del profesorado y la atención a las familias, prestando además especial atención a los colectivos en riesgo de exclusión social.
"Se pondrán en práctica procesos innovadores derivados de las investigaciones pedagógicas realizadas en el mismo centro", ha recalcado Ledesma, quien ha añadido que para el desarrollo de la actividad, la fundación abordará, a través de talleres impartidos en horario de mañana y tarde, materias como educación y docencia, innovación artística, desarrollo personal y buenas prácticas, atención integral temprana, investigación pedagógica, y psicomotricidad y actividad física.
El nuevo proyecto social cuenta con unos principios como la no discriminación, garantizar el derecho fundamental del niño al desarrollo de todas sus potencialidades, a la educación y el principio de participación, entre otros, han precisado desde la institución.
Ledesma ha incidido en la importancia de la educación y ha aludido a la tasa de abandono escolar que, "según datos del sindicato CCOO, es del 28,8 por ciento, cuatro puntos por encima de la media nacional y muy lejos de la media de la Unión Europea, que está alrededor del 15 por ciento".
