SEVILLA, 16 Nov. (EUROPA PRESS) -
El presidente y portavoz del grupo de Ciudadanos (C's) en el Parlamento andaluz, Juan Marín, se ha mostrado este miércoles "completamente de acuerdo" con la toma en consideración, este martes en el Congreso de los Diputados, de la proposición de ley del PSOE para paralizar el calendario de implantación de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), un "paso de gigante" contra una ley "impuesta por el PP" en su legislatura de mayoría absoluta con Mariano Rajoy como presidente del Gobierno.
A preguntas de los periodistas en rueda de prensa en el Parlamento andaluz, Marín ha recordado que en el actual Congreso de los Diputados ya no existe esa mayoría absoluta, "ese rodillo que hacía que leyes como ésta se impusieran a la sociedad".
Frente a ello, ha defendido la necesidad de un pacto nacional por la educación al igual que Ciudadanos pide uno a nivel andaluz en la comunidad, donde "todas las fuerzas políticas seamos capaces de poner en marcha un modelo educativo que atienda realmente a las necesidades de presente y futuro de esta sociedad".
Marín ha enfatizado que "no puede ser" que los estudiantes "cada tres o cuatro años cambien de modelo y de prueba", y ha remarcado que "la principal herramienta" para que un país avance es "la educación y la formación, y ahí nos tenemos que poner de acuerdo sea cual sea nuestro color político".
Ha apuntado que dado que si se paraliza la aplicación de la Lomce "a día de hoy van a tener muchos problemas muchos alumnos, especialmente los de segundo de Bachillerato, que el año que viene no van a saber qué prueba hacer" para acceder a la universidad, hay que avanzar "rápido para que pronto se puedan despejar estas dudas", pero "con consenso".
En todo caso, ha insistido en resaltar que la toma en consideración de dicha proposición socialista "fue una gran decisión fruto de la pluralidad del nuevo Parlamento", algo que considera "bueno", y ha apelado al "diálogo y consenso de todas las fuerzas políticas que haga que vayamos a un nuevo modelo educativo que también mire al mercado laboral".
En ese punto, ha señalado que no escucha hablar de Formación Profesional, algo que le disgusta, ha apuntado, porque "tenemos que insistir en un modelo educativo donde la Formación Profesional coja el valor que tiene en otros países europeos, especialmente Alemania o Finlandia", y ha lamentado que en España "nuestra generación mejor formada está desaprovechada".
