Montero espera que el trabajo de reordenación del sector bancario permita su "legitimación"

La consejera de Hacienda, María Jesús Montero, en los desayunos de Europa Press
EUROPA PRESS
Actualizado: lunes, 19 marzo 2018 13:14

CÓRDOBA, 19 Mar. (EUROPA PRESS) -

La consejera de Hacienda y Administración Pública de la Junta de Andalucía, María Jesús Montero, ha mostrado este lunes su "preocupación" en cuanto al trabajo de reordenación del sector bancario que espera que "permita la legitimación de una institución que ha sido extraordinariamente denostada en estos tiempos de crisis", entre ello con el efecto en el personal de la Fundación CajaGranada con la fusión de Bankia y BMN Banco Mare Nostrum.

Montero, quien ha participado en Córdoba en los desayunos informativos de Europa Press Andalucía en colaboración con la Fundación Cajasol, Orange y laboratorios VIR, donde ha sido presentada por la alcaldesa de Córdoba, Isabel Ambrosio, ha indicado que todo lo que se ha perdido en empleos en comunidades autónomas "siempre es negativo".

Al respecto, la consejera ha comentado que toda la reestructuración bancaria ha conllevado "nuevos ajustes y simbiosis entre diferentes entidades financieras", en un proceso que "todavía no está terminado y por tanto sigue en marcha", ha agregado.

La titular de Hacienda de la Junta, a cuya conferencia también han asistido las consejeras de Justicia, Rosa Aguilar, y de Salud, Marina Álvarez, la presidenta del PSOE-A, Micaela Navarro, y el presidente de la Diputación de Córdoba, Antonio Ruiz, ha indicado que las entidades bancarias "se han percibido, no como una fuente añadida de impulso económico, sino como un enemigo a combatir, fundamentalmente en las rentas más bajas".

No obstante, espera que "se haya sensibilizado de que efectivamente hay que cambiar muchas de las condiciones que han llevado a familias a la banca rota, básicamente en materia de desahucios", y que "estas instituciones, como el resto que se han visto afectadas por la crisis, hayan aprendido la lección y todos hayamos aprendido la lección".

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