SEVILLA, 14 Jun. (EUROPA PRESS) -
El grupo parlamentario de Podemos Andalucía ha solicitado "formalmente" una reunión con la nueva consejera de Educación, Sonia Gaya, para abordar los "cinco incendios" que, a juicio del partido morado, "amenazan la educación pública" en la comunidad autónoma.
Así lo ha expresado en una rueda de prensa la portavoz de Educación de Podemos Andalucía en el Parlamento, Libertad Benítez, quien ha indicado que su grupo "saluda" el nombramiento como consejera de Sonia Gaya, que "de entrada se muestra partidaria del diálogo social en la construcción de un modelo educativo", y de quien esperan "que tenga margen de maniobra para generar dinámicas de trabajo compartido y colaborativo con colectivos y organizaciones sociales, con la comunidad educativa, que es la que ha provocado de alguna manera la caída de la anterior consejera", Adelaida de la Calle, así como "con el resto de partidos políticos".
Benítez ha explicado que en la reunión solicitada por su grupo con la nueva consejera pretenden trasladarle la "preocupación" de Podemos Andalucía sobre "cuestiones que están encima de la mesa", que la consejera De la Calle "no pudo o no quiso resolver, y que nos están quemando como una patata caliente", así como "trasladarle iniciativas que se han aprobado en el Parlamento pero de las que se ha hecho caso omiso para ponerlas en marcha".
En concreto, y tras apuntar que la ya exconsejera Adelaida De la Calle "ha salido de su departamento achicharrada, fundamentalmente por su negativa a escuchar y a atender las propuestas de la comunidad educativa", la diputada de Podemos ha incidido en que "la educación pública en Andalucía está amenazada por cinco incendios fundamentalmente que deben ser sofocados de manera urgente", y al respecto, desde la formación morada se muestran "dispuestos a compartir trinchera con el Gobierno para darle solución" a esas cuestiones.
Entre esos cinco "incendios", ha comenzado citando el "cierre sangrante de líneas de la escuela pública", ya que "en cuatro años se han eliminado más de 1.300 unidades de educación infantil de la escuela pública" frente a una cifra que no llega "ni a 30 unidades de la privada-concertada" que se han suprimido "en diez años".
Benítez ha criticado esas cifras que la Junta "no puede negar como ha venido haciendo" hasta ahora, según ha apostillado, y ha remarcado que esa cuestión es "uno de los temas más importantes que hay que abordar con urgencia", porque "estamos caminando hacia un modelo educativo que cada vez se asemeja más al que defendiera Esperanza Aguirre en la Comunidad de Madrid, y por ahí no vamos a pasar", ha advertido.
Otro "incendio" tiene que ver, según ha agregado, con la orientación educativa, al respecto de la cual Podemos presentó "hace más de un año una propuesta que decía que la orientación educativa tenía que estar regularizada en la comunidad autónoma porque no hay normativa que la regularice, y que se tenían que incorporar progresivamente orientadores a los colegios de Infantil, porque no dan abasto" en dichos centros y en los de Primaria, así como que "había que bajar la ratio de alumno por orientador".
La diputada de Podemos ha explicado que de esa iniciativa "se ha hecho eco la sociedad civil, y en los últimos meses se han recogido miles de firmas de forma espontánea por gente que estaba preocupada, solicitando orientadores para Primaria".
Otras dos cuestiones que Podemos cree que hay que resolver con urgencia en la educación pública andaluza son las que tienen que ver con las escuelas infantiles --tras el "nuevo decreto que abría la puerta a la liberalización y mercantilización del primer ciclo de educación infantil y perjudicaba enormemente a las familias, porque iban a percibir menos ayudas"--, y con las oposiciones para el profesorado interino de los conservatorios, convocadas para este año y que el Parlamento, merced a una iniciativa aprobada por los grupos de la oposición, solicitó la semana pasada que se aplacen a 2018, según ha recordado Benítez, que ha insistido en la necesidad de adoptar ese aplazamiento.
CLIMATIZACIÓN DE LAS AULAS
Finalmente, el quinto "incendio" atañe a la "climatización de los centros educativos", un "problema real" sobre el que han sido las ampas las que "han puesto el foco", según ha argumentado la parlamentaria de Podemos, para la que son dichas asociaciones de madres y padres "las que tienen que seguir teniendo el protagonismo" en esta cuestión.
En ese sentido, ha anunciado que Podemos está "trabajando en una iniciativa de calado" al respecto de este tema, pero va a "respetar los ritmos de las ampas y las familias, y presentaremos esa iniciativa cuando nos llamen a dialogar y las hayamos escuchado y nos hayamos puesto de acuerdo con ellas".
Benítez ha remarcado que estos cinco asuntos "tienen que ser abordados con medidas de choque", y ha llamado al Gobierno andaluz a "poner las luces largar para garantizar la sostenibilidad del sistema educativo público andaluz", algo que, según ha agregado, "pasa por el blindaje del Presupuesto".
Al hilo, ha reivindicado la ley del cinco por ciento presentada por Podemos e IU que aspira a consolidar una cantidad mínima anual de inversión educativa equivalente al cinco por ciento del PIB andaluz, ya que es una normativa que "va directa a la raíz del problema", porque "mientras sigamos considerando que la escuela pública, la educación, es recortable, eso no se va a solucionar".
La diputada de Podemos ha concluido argumentando que la recuperación económica "pasa por restituir derechos y blindar los que ya existen, y eso pasa por que ninguna crisis afecte a nuestras escuelas andaluzas ni robe el futuro a nuestros niños".
