La UPO lanza un proyecto de innovación docente con alumnos americanos

 
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La UPO lanza un proyecto de innovación docente con alumnos americanos

‘Simulando Empresas Con Alumnos Americanos’, Nuevo Proyecto De Innovación Docent
EUROPA PRESS/UPO
Publicado 18/11/2016 15:47:29CET

SEVILLA, 18 Nov. (EUROPA PRESS) -

La Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Pablo de Olavide (UPO) de Sevilla cuenta este curso con un nuevo proyecto de innovación docente, 'Simulando empresas con alumnos americanos', en el que participan estudiantes del doble grado de Derecho y Administración y Dirección de Empresas en inglés de la asignatura 'Introduction to Business'. Se trata de competir en un simulador de empresas formando equipos que colaboran a distancia con estudiantes de la Oakton University (Illinois, Estados Unidos).

De esta manera, según ha informado la UPO en una nota, equipos formados por dos estudiantes españoles y dos estudiantes norteamericanos "aprenden a negociar, tomar decisiones y emprender en un entorno de simulación competitivo en el que todas las empresas compiten entre sí, haciendo frente a la vez a los retos que supone un entorno globalizado, en el que se desenvuelven las empresas en la realidad".

Así, los estudiantes "tienen que enfrentarse a la diversidad cultural y salvar la distancia y la diferencia horaria a la vez que aprenden los fundamentos de los negocios internacionales".

Inés Herrero, catedrática de la Universidad Pablo de Olavide, coordina este proyecto financiado por la Facultad de Ciencias Empresariales, en el que también ha participado Antonio Carmona, ambos del departamento de Organización de Empresas y Marketing de la UPO.

Por su parte, Lisa Cherivtch, profesora de la Oakton University y responsable del proyecto en la universidad norteamericana, ha estado estos días en el campus impartiendo una clase de la asignatura, que ha sido seguida también por los estudiantes estadounidenses a través de vídeo conferencia.

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