BARCELONA, 14 May. (EUROPA PRESS) -
El 65% del profesorado español cree que el uso de las nuevas tecnologías se generalizará en los centros educativos españoles entre 2015 y 2016, según estudios realizados por el gabinete de Comunicación y Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y aulaPlaneta, recogidos en las VII Jornadas Campus PDI 2014, un encuentro celebrado en Valencia y dirigido a profesionales de la Educación y de las TIC.
El catedrático de la UAB y coordinador del consejo asesor de aulaPlaneta, José Manuel Pérez Tornero, ha explicado este miércoles en su conferencia 'Nuevos entornos digitales y nuevos enfoques pedagógicos' que "la computación en la nube, el uso del libro de texto digital y de recursos educativos abiertos, entornos colaborativos, blogs y wikis" serán una realidad como servicios educativos.
La irrupción de pizarras digitales, tabletas y 'apps' en las aulas también contribuirán a un "cambio educativo", puesto que se convertirán en entornos creativos de aprendizaje y se impulsarán nuevas metodologías pedagógicas como el trabajo por proyectos, el aprendizaje colaborativo, el enfoque por competencias o la resolución de problemas.
Pérez también ha repasado la evolución de las aulas en los últimos 20 años, y ha destacado que su estructura, mobiliario y recursos son muy parecidos a los de hace 50 años, ya que la enseñanza sigue centrada en la función expositiva del profesor, y la distribución del tiempo de las asignaturas --de 45-50 minutos-- sigue siendo la misma.
Sin embargo, ha señalado que el 99,7% de centros educativos tiene acceso a Internet y un 89% tiene banda ancha, y ha agregado que es necesario "anticiparse" para afrontar los retos futuros e introducirse a los nuevos entornos digitales.
