Teatres de la Generalitat y la Escuela del Actor desarrollan el taller 'Descubriendo a Sartre. Barioná'

 

Teatres de la Generalitat y la Escuela del Actor desarrollan el taller 'Descubriendo a Sartre. Barioná'

Actualizado 16/12/2006 20:38:12 CET

VALENCIA, 16 Dic. (EUROPA PRESS) -

Teatres de la Generalitat Valenciana y la Escuela del Actor desarrollan el Taller Escénico 'Descubriendo a Sartre. Barioná', un proyecto formativo dirigido a estudiantes de Arte Dramático que pretende, según indicó hoy la secretaria autonómica de Cultura, Concha Gómez, "crear un vínculo cercano entre la formación pedagógica y el mundo profesional y así tomar contacto con todos los elementos que intervienen en la puesta en escena teatral".

Gómez realizó estas declaraciones durante la presentación del taller, donde estuvo acompañada por la directora general de Teatres de la Generalitat, Inmaculada Gil-Lázaro, el director de la Escuela del Actor y del Taller Escénico 'Barioná', Andrés Poveda, y dos de los actores que han formado parte del proyecto, Miguel Seguí y Mayte Mira.

Concha Gómez destacó la "importancia" de la educación en el teatro para acercar a los jóvenes al teatro y hacer que crezca la profesión teatral valenciana. Al respecto, mostró su intención de "enseñar la técnica del teatro porque nos interesa la formación. Esta es una apuesta que nos ayuda a consolidar un teatro de calidad hecho para profesionales valencianos y dirigido a jóvenes estudiantes", dijo.

Con este proyecto, que comenzó el pasado 2 de noviembre, se ha desarrollado un taller de trabajo e investigación sobre el texto dramático de Jean-Paul Sartre, escogiendo como base su obra Barioná. Durante estas sesiones se han realizado lecturas y análisis del texto, actividades de técnica vocal y canto, así como de técnica corporal, movimiento y espacio escénico.

Todo este trabajo tendrá su culminación en la representación final de la obra los días 18 y 19 de diciembre en el Teatro Principal de Valencia. El montaje final contará con elementos profesionales, sin olvidar que se trata de una interpretación por parte de estudiantes, indicó.

Asimismo, se ha convocado a público escolar y universitario a las funciones para que puedan, posteriormente, realizar un trabajo didáctico en torno a la literatura y el teatro.

Para el director de la Escuela del Actor, Andrés Poveda, la puesta en marcha de este programa "es un reto impresionante por lo que supone llevar a cabo un montaje de estas características con estudiantes y en un tiempo concreto".

El director también subrayó de este proyecto "la importancia de la toma de contacto del alumnado con el ámbito profesional y el valor que tiene el intercambio de experiencias personales entre alumnos de distintas escuelas".

Tanto la secretaria autonómica de Cultura y Política Lingüística como la directora general de Teatres de la Generalitat destacaron, por último, su intención de consolidar esta propuesta para próximos años.

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