BARCELONA, 8 Abr. (EUROPA PRESS) -
La Fundación Miguel Torres colabora con la ONG Codes-Cam en la ampliación de una escuela rural en Camerún, un proyecto que prevé la construcción de ocho aulas para mejorar las condiciones de 400 alumnos de seis a 12 años.
Se trata de la escuela de primaria de Ndjoré II, una localidad de 2.200 habitantes situada en la región central del país, y el centro únicamente tiene cuatro aulas que están masificadas y en condiciones precarias, ha informado Bodegas Torres en un comunicado.
En concreto, la Fundación participa en la primera fase del proyecto, que contempla la construcción de dos aulas para el curso 2015-2016, con la posibilidad de continuar financiando las siguientes fases.
