HUELVA, 30 Mar. (EUROPA PRESS) -
La Consejería de Educación, a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación, iniciará en breve las obras de reforma del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Onuba de Huelva, que supondrán la sustitución y ampliación del cerramiento y la urbanización de la zona. Esta actuación cuenta con un presupuesto de 278.000 euros y un plazo de ejecución previsto de dos meses.
En su visita al centro, el delegado territorial de Educación, Vicente Zarza, ha informado al equipo directivo del alcance de las obras y ha recorrido los espacios docentes, cuya reforma no afectará a la marcha ordinaria de la actividad lectiva y "supondrá una mejora significativa en las infraestructuras de un centro comprometido con su entorno y la atención a la diversidad".
Según ha informado la Junta en una nota de prensa, esta intervención se centrará en la reforma integral del muro de cerramiento, que se derrumbó como consecuencia de las lluvias y del temporal. Para ello, se llevará a cabo la retirada de los restos de muro que quedan, la sustitución del cerramiento existente en la fachada del lindero norte y la ampliación del mismo por el lindero sur. De estas mejoras se beneficiarán los más de 50 niños escolarizados en este centro educativo.
El nuevo cerramiento incluirá la ampliación del recinto escolar como consecuencia de los nuevos terrenos cedidos por el Ayuntamiento de Huelva. Por ello, la actuación contempla también la adecuación de los espacios colindantes, complementándose la urbanización de las áreas incorporadas. La obra permitirá retirar la malla de simple torsión instalada de manera provisional para sustituir la parte derrumbada del muro.
La obra adjudicada a la empresa Alto la Era, S.L. está incluida en el Plan de Inversiones en Infraestructuras Educativas para el período 2016-2017 de la Consejería de Educación, con una dotación de 107 millones de euros e incluye 128 actuaciones de construcción, ampliación y mejora de centros en las ocho provincias andaluzas, además de intervenciones específicas de escolarización, necesidades técnicas y retirada de prefabricadas.
