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Gracias a un convenio entre Govern y el British Council
PALMA DE MALLORCA, 20 Ago. (EUROPA PRESS) - -
Durante los pasados meses de mayo y junio cerca de 700 docentes de todo el archipiélago se presentaron a las pruebas de evaluación de inglés Aptis, desarrolladas en los diferentes Centros de Profesorado (CEP) de las Islas por el British Council gracias a la firma de un convenio entre el Govern y el instituto de enseñanza.
De estos centenares de profesores que se han examinado (461 en Mallorca, 174 en Ibiza y Formentera y 62 en Menorca) un total de 480 han acreditado un nivel B2 o superior de inglés, el solicitado por el Govern de las Islas para poder impartir áreas, materias, módulos o ámbitos de conocimientos no lingüísticos en una lengua extranjera.
La firma del convenio entre la Conselleria y el British Council ha permitido a los CEP de Palma, Manacor, Inca, Menorca, Ibiza y Formentera ofrecer a los docentes la posibilidad de evaluar su competencia lingüística en lengua inglesa mediante este innovador método en línea que contiene gramática y vocabulario y comprensión escrita y oral.
Las pruebas Aptis constituyen un complemento a la oferta formativa en lengua inglesa que se ha desarrollado desde el Servicio de Formación Continua, dependiente de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Formación Profesional, para garantizar que el profesorado adquiera la capacidad de utilizar la lengua inglesa eficazmente, con fluidez y precisión como medio de comunicación en situaciones de la vida profesional, haciendo uso dentro de su aula y su centro, y de la vida cotidiana como medio de expresión personal.
Las actividades formativas diseñadas por el Servicio de Formación Continua para el curso 2013-14 mediante las cuales los docentes han podido formarse a través de los CEP y del mismo Servicio de Formación Continua han incluido cursos de mejora de la competencia lingüística de los niveles básico, intermedio y avanzado, cursos sobre el uso de la lengua extranjera en la enseñanza de las distintas áreas o materias, cursos y seminarios basados en el enfoque AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras), actividades formativas centradas en la conversación en lengua inglesa (oral skills), cinefòrum en versión original en lengua inglesa subtitulada en inglés, fines de semana de inmersión lingüística en lengua inglesa y cursos de mejora de las destrezas en inglés a distancia, niveles B1 y B2.
Esto ha supuesto hasta el 17 de junio un total de 203 actividades formativas, 6.406 horas de formación y la participación de un total de 3.769 docentes.
