Cs critica que la política de vivienda del Govern consiste en "escudarse en la mala gestión" del Ejecutivo anterior

 

Cs critica que la política de vivienda del Govern consiste en "escudarse en la mala gestión" del Ejecutivo anterior

Publicado 07/05/2017 15:35:22CET

PALMA DE MALLORCA, 7 May. (EUROPA PRESS) -

Cs interpelará este martes en el pleno parlamentario al Govern sobre su política en materia de vivienda, ya que desde su formación opinan que desde el inicio de la legislatura, "la política del Govern ha consistido básicamente en escudarse en la mala gestión del Govern anterior para justificar su falta de resultados".

El portavoz de Cs en el Parlament, Xavier Pericay, ha señalado que, después de dos años de legislatura, quiere saber cuáles son las previsiones del Govern en esta materia en lo que queda de mandato, especialmente "allí donde esta es más necesaria, como es el caso de Ibiza".

Pericay ha indicado que su formación apuesta por una política de alquiler social que potencie la inversión en nuevas viviendas de protección oficial y la dotación de programas de ayuda y rehabilitación de edificios que puedan destinarse a estos fines, así como en medidas de bonificación fiscal.

"Desde Cs no creemos en medidas confiscatorias, contrarias al derecho a la propiedad, como las que el Govern ha introducido en el proyecto de nueva ley de vivienda", ha concluido Pericay.

PREGUNTA DE CONTROL AL GOVERN

Además, la diputada de Cs Olga Ballester preguntará en el pleno al conseller de Educación, Martí March, sobre el proceso de regulación de las 170 plazas de asesor docente y asesor técnico docente asignadas por la Conselleria de Educación sin proceso de convocatoria pública.

Ballester ha recordado que "en enero de 2017 el Parlament aprobó por unanimidad una proposición no de ley de Cs en la que instaba al Govern a regular específicamente estas plazas de carácter docente para la realización de funciones específicas de coordinación y asesoramiento técnico docente en el ámbito de la conselleria competente en materia de educación".

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