Robert Swartz, mentor de la Escuela de Liderazgo del Colegio CEU San Pablo: "Hay que enseñar a los niños a pensar"

 

Robert Swartz, mentor de la Escuela de Liderazgo del Colegio CEU San Pablo: "Hay que enseñar a los niños a pensar"

Publicado 31/03/2017 17:04:59CET

MADRID, 31 Mar. (EUROPA PRESS) -

El doctor en filosofía de Harvard Robert Swartz será el mentor de la Escuela de Liderazgo del Colegio CEU San Pablo Montepríncipe, un programa transversal del CEU que alcanza desde los tres años hasta la universidad, y tiene como objetivo formar "líderes con corazón" desde edades tempranas. Según informa en un comunicado, Swartz ha declarado en la charla, 'EDUtalks' organizada por el colegio, que "es necesario enseñar a los niños a pensar y resolver problemas con destreza desde la más temprana infancia".

Así, en la jornada, Swartz ha explicado que pensar implica ser creativo y por lo tanto generar y analizar ideas ideas, ser crítico y "hacer todo esto de manera rigurosa y atenta". "Estos son, además, los pasos previos que posibilitan la toma de cualquier decisión" ha añadido.

En este sentido el colegio explica que, Swartz, doctor en filosofía, lleva más de treinta años "enseñando a pensar a alumnos de diferentes países", y está cosniderado como el pionero en la inclusión del pensamiento crítico y creativo en los contenidos curriculares.

Además, señala que su método, el Thinking Based Learning (TBL), permite a los niños desarrollar el pensamiento critico y creativo en la toma de decisiones en sus vidas, algo que según Swatz falla en los colegios, porque siguen "haciendo de la memoria la base del aprendizaje". Así, explica que en esta metodología, las destrezas del pensamiento se infusionan con el contenido curricular.

En esta línea, ha subrayado que los alumnos aprenden de una manera más motivadora y activa a través del pensamiento y que "pasar exámenes de una manera pasiva y memorística como sucede hoy en día en muchas aulas no sirve para nada". Además, ha añadido que de esta manera aprenden a llegar a sus propias conclusiones y a tomar sus propias decisiones y que "estas habilidades permanecerán con ellos el resto de sus vidas".

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