Recoge la opción de incrementar la carga docente de Educación Física y avanzar en la bajada de tasas de las Escuelas Infantiles
MADRID, 16 Ene. (EUROPA PRESS) -
La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid plantea, en el marco de la propuesta de pacto educativo en la región, un sistema de reconocimiento para las empresas que faciliten a sus trabajadores la asistencia a tutorías y reuniones del centro educativo de sus hijos, para lo cual se contempla crear un "sello de Empresa comprometido con la conciliación" con una entrega de distintivos en un acto público.
Tal y como adelanta la Cadena Ser, esta iniciativa es una de las novedades del borrador definitivo del pacto educativo tras recoger aportaciones y sugerencias de los diversos sectores de la comunidad educativa y grupos parlamentarios. El nuevo texto cuenta con 82 actuaciones concretas, 28 objetivos y se han incluido indicadores y calendario de aplicación anualizado.
La idea que maneja la Comunidad de Madrid, según el borrador al que ha tenido acceso Europa Press, es implantar este sello y desplegar un acto público de entrega de distintivos a 10 empresas en 2017, 20 en 2018, 40 en 2019 y 80 en 2020.
Se han incorporado un total de siete nuevas actuaciones como la constitución de una mesa de estudiantes y regular sus funciones y atribuciones para facilitar su participación en cuestiones que afectan al sistema educativo.
También se recoge como objetivo incrementar la tasa de escolarización en el primer ciclo de Educación Infantil y alcanzar, "al menos", una tasa de escolarización del 50 por ciento en primer ciclo de Infantil en 2019.
Otras medidas pivotan en establecer el asesoramiento a los centros para la puesta en marcha de su propio plan de fomento de la lectura y optimización de las bibliotecas escolares y realizar campañas informativas, formativas y de sensibilización dirigidas a toda la sociedad encaminadas a "poner en valor la importancia de la educación como pilar para la inclusión social".
Además, se impulsará una sede especializada en la "renovación e innovación educativa" con el objetivo de realizar acciones de formación, de asesoramiento e implantación de metodologías de enseñanza, diseño de nuevos materiales y experimentación y crear un grupo de trabajo para buscar nuevas formas racionales y creativas que permitan superar el libro de texto convencional.
También se reconocerá al profesorado de los centros que propicie fórmulas "flexibles" para facilitar la asistencia de las familias a las tutorías de sus hijos.
PLAZAS MÍNIMAS PARA LA CONSEJERÍA
El borrador también establece entre sus puntos la aprobación de oposiciones par Secundaria, FP y al cuerpo de Maestros con una oferta mínima de 1.400 plazas. Además, se recoge poner en marcha nuevos institutos de especialización deportiva (con la creación de uno en 2018 y otro en 2019).
A su vez, se posibilitará a los centros educativos, en el marco de su autonomía, incrementar la carga lectiva de Educación Física como materia de libre configuración y organizar desde la Consejería campeonatos deportivos en los que participen más del 10 por ciento de los centros en 2019.
Otro de los aspectos que incluye el pacto es reducir las cuotas de las escuelas infantiles y casas de niños para "avanzar hacia la gratuidad". En este punto, se establece como indicador el reducir un 10 por ciento las tasas para dentro de dos cursos.
También se establece el incremento de las ayudas para el transporte, comedor y material escolar, con el aumento del 10 por ciento del presupuesto hasta 2019. Otro aspecto recogido es adelantar los exámenes de septiembre a final de curso (junio).
NUEVA APP PARA LA ESCOLARIZACIÓN
Entre las iniciativas, se encuentra ofrecer una App para facilitar la comunicación entre las familias y los centros, mejorar le sistema de gestión de las evaluaciones y la escolarización y matriculación, con vistas al curso 2018/19.
Además, se recoge el impulso de una convocatoria para certificar el nivel C2 desde las Escuelas Oficiales de Idiomas y poner en marcha una red de colegios de enseñanza intensiva en lengua francesa y alemana. En este último apartado, se establece un proyecto piloto de dos centros en lengua francesa y otro en alemana este año, para aumentar en otros dos centros más de francés y otro de alemán en 2018. Para 2019, se incrementará en cuatro centros más en francés.
FASE DE CONSULTA
La Consejería de Educación está presentado durante estos días a los grupos parlamentarios y a los miembros de la comunidad educativa madrileña el nuevo texto para el acuerdo por la educación madrileña.
Esta nueva versión es producto de tres meses de trabajos que se han llevado a cabo tras la presentación, el pasado septiembre, del primer borrador del acuerdo educativo.
Desde ese momento, se han desarrollado más de 30 reuniones con los grupos parlamentarios de la Asamblea de Madrid así como con los representantes de la comunidad educativa de la región.
A partir de ahora, a lo largo del mes de enero, se abre un periodo de estudio de este texto, con la posibilidad de recibir alguna última propuesta o cambio a este documento.
Con ello, y una vez esté aprobado el Presupuesto de la Comunidad de Madrid para 2017, la Consejería de Educación presentará un texto definitivo con la cuantificación económica de cada objetivo.
