Foto: EUROPA PRESS/FOMENTO DE CENTROS DE ENSEÑANZA
SEVILLA, 3 Feb. (EUROPA PRESS) -
El colegio de Fomento Centros de Enseñanza 'Entreolivos' de Sevilla ha recibido la visita de 30 directoras de colegios públicos de Corea de Sur para interesarse por su modelo educativo. Las directivas, integradas en una federación de escuelas de educación infantil de titularidad pública, han realizado estancias pedagógicas en países asiáticos, de Latinoamérica y Europa en busca de modelos de éxito para una posible adaptación a su entorno educativo. El Gobierno de Corea del Sur, país que figura de forma habitual entre los primeros puestos mundiales del Informe PISA de la ODCE, financia esta iniciativa.
Las directoras, en España por primera vez según informa Fomento Centros de Enseñanza en una nota, pudieron conocer de primera mano el programa educativo de Fomento de Centros de Enseñanza para la etapa de tres a seis años, que pretende potenciar las capacidades de los alumnos, fomentar su autonomía, el trabajo en equipo y el desarrollo de hábitos. Algunas de las actividades que siguieron con mayor interés las directoras surcoreanas fueron los 'English Corner' (conversaciones en inglés en pequeños grupos) y el programa 'Neuromotor' que desarrollan los alumnos de Infantil.
La presidenta de la institución pública 'Child-Care Association de Gwanak-Gu', Sean Sim Lim, aseguró que trasladarán a su realidad educativa elementos del modelo de 'Entreolivos' pues, según dijo, "tiene detrás razones científicas muy interesantes". "Lo que no se consigue a los tres años no se consigue a los 60", dijo. Asimismo, Sean Sim Li destacó de forma muy positiva la implicación de las familias de 'Entreolivos' en la escuela, con las tutorías trimestrales y la participación de los padres y madres en cursos de orientación que organiza el colegio según la etapa educativa en la que se encuentren sus hijos. Las directoras surcoreanas, antes de regresar a su país, visitaron también dos escuelas públicas de Barcelona.