BARCELONA, 15 de gener (EUROPA PRESS)
La presidenta de la Confederació Espanyola d'Associacions de Mares i Pares d'Alumnes (Ceapa), Lola Abelló, ha titllat avui de "guetos" les aules que acolliran a immigrants que arribin a meitat de curs a partir del pròxim any, anunciades per la Conselleria d'Educació de la Generalitat.
En declaracions a Europa Press, Abelló ha sostingut que el "factor de la convivència en les aules és molt important" per a la integració dels alumnes nouvinguts, i ha considerat "fonamental" que aquests comparteixin hores de classe amb estudiants catalans perquè no se'ls deixi "a part".
Segons Abelló, resulta "enriquidor" tant per als nens catalans com per als immigrants compartir hores de pati i altres assignatures com ara educació física, constituint "aules multiculturals". "Si en una classe coincideixen només nens sud-americans difícilment practicaran el català", ha dit.
Per Abelló, el model d'aules d'integració "ja funciona", motiu pel qual ha apostat per millorar-lo destinant-hi més recursos. A més, ha considerat que ofereix "possibilitats de participar" als pares dels alumnes immigrants, de manera que també facilita la "integració de la família".
NO SOLUCIONARÀ PROBLEMES D'UNA "DEFICIENT" D'EDUCACIÓ D'ORIGEN.
Abelló ha reconegut que "alguns sectors" de l'escola rebran bé el pla, perquè "traurà problemes" relacionats amb els resultats escolars. Tot i això, ha advertit que aquesta mesura no és "suficient" per si mateixa, perquè els alumnes tindran un termini d'entre tres mesos i mig any --el temps que els nens podrien passar en aquestes aules-- per aprendre l'idioma. "Només amb això no se solucionen problemes com una deficient escolarització d'origen", ha sostingut.
En aquest sentit, Abelló ha advocat per estendre a una atenció "individualitzada" dels alumnes, segons les seves necessitats, tot i que això suposi "tenir dos mestres en una classe". Segons ha sostingut, Catalunya és un país d'acollida que ha passat de 6 milions d'habitants a 7,5 en pocs anys, fet que "comporta haver de prendre una sèrie de mesures i destinar més recursos".
