BARCELONA, 18 de novembre (EUROPA PRESS)
Entre 400 i 500 professors d'universitats, escoles i instituts de tot Espanya han signat un manifest a favor de l'assignatura d'Educació per la Ciutadania i els Drets Humans, que han presentat avui en el marc de les IV Jornades d'Educació Emocional de la Universitat de Barcelona (UB).
El catedràtic d'Orientació Psicopedagògica de la UB, Rafael Bisquerra, ha demanat a les administracions públiques més formació per al professorat que imparteix l'assignatura.
Bisquerra ha assegurat que existeix cert desconcert entre tota la població i més concretament entre els professors pel que fa a l'assignatura. "Existeix un gran desconeixement, sobretot per part del professorat, que no ha rebut cap formació", ha dit.
"Fa falta una alfabetització del que és Educació per la Ciutadania", ha assegurat Bisquerra. Ha explicat que dins de l'assignatura s'inclouen aspectes com ara els valors, la justícia, la llibertat, la pau, els drets i deures, la convivència, el judici crític o el diàleg, entre d'altres.
A més, Bisquerra s'ha mostrat preocupat perquè els professors d'Educació per la Ciutadania cursen la matèria havent llegit només el llibre de text de l'assignatura, alguna cosa que no passa amb matèries com matemàtiques.
D'altra banda, Bisquerra ha afirmat que Educació per la Ciutadania no és cap manipulació moral ni adoctrinament, com afirmen els detractors de l'assignatura. Bisquerra ha assegurat que fa la sensació que els que estan en contra són la majoria, quan no és la realitat.
Per a Flor Angeles Cabrera, coordinadora del Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI), Espanya està molt darrere respecte a Europa pel que fa al desenvolupament de l'assignatura. "Estem fent el ridícul a Europa", ha afirmat.
