BARCELONA, 23 d'abril (EUROPA PRESS)
El Parlament Europeu ha admès a tràmit la petició d'estudiar les queixes contra l'assignatura d'Educació per a la Ciutadania (EpC) de l'Associació de Pares Europeus (EPA) a la qual pertany la Federació d'Associacions de Pares d'Escoles Lliures (Fapel), que agrupa 140.000 famílies catalanes d'escoles concertades i privades no confessionals, segons ha informat l'organisme.
L'EPA ha dirigit un escrit amb les seves queixes al president del Parlament Europeu, Hans-Gert Pottering, que els ha assegurat que començarà les "gestions necessàries davant del Govern espanyol per anul·lar l'intent d'ideologització a través de l'assignatura EpC".
La Comissió de Peticions del Parlament Europeu, després d'examinar la petició de l'EPA, ha determinat que, en conformitat amb allò establert en el reglament del Parlament Europeu, havien d'"admetre a tràmit" la seva petició sobre l'assignatura "a causa que les qüestions que s'hi plantegen incideixen a l'àmbit d'activitats de la Unió Europea".
El president d'EPA, Diego Barroso, ha explicat sobre l'assignatura que "no faria falta objectar res" si els continguts d'EpC, de la mateixa manera que en altres països europeus "portessin els alumnes a conèixer les institucions". Tot i això, ha lamentat que a Espanya, s'inclou "adoctrinament moral i ideològic", fet que suposa "una greu intromissió en els drets dels pares a formar els seus fills conforme als seus criteris morals".
