Disminueix un 60% la falta d'assistència entre els estudiants acompanyats
BARCELONA, 23 febr. (EUROPA PRESS) -
Els escolars d'ètnia gitana de Catalunya han vist reduïts aquest curs 2012-13 de dotze a nou els promotors, també gitanos, que fan seguiment de l'alumnat per lluitar contra l'absentisme i el fracàs escolar, després que s'hagi retallat un 89% la partida que la Generalitat destina a aquests professionals en sis anys.
Així ho ha explicat en una entrevista d'Europa Press, el president de la Fundació Pere Closa, Domingo Jiménez, principal interlocutor de la Conselleria d'Ensenyament en matèria escolar, que ha assegurat que el Govern ha rebaixat de 467.000 euros a 50.000 la partida que destina al projecte Promoció Escolar, que gestiona aquests professionals, des que es va consolidar la iniciativa el 2007.
Per pal·liar la caiguda de recursos, la Fundació ha demanat ajuda a altres institucions i ha aconseguit reunir 189.000 euros addicionals per a aquest curs, dels quals 4.300 provenen de la Diputació de Barcelona; 10.000 de la de Lleida; 12.500 de l'Ajuntament de Barcelona; 6.000 de l'Ajuntament de Girona i 110.000 del programa La Marató de TV3.
"El projecte es mor, si no és que ens busquem la vida", ha lamentat, i alhora ha recalcat la importància de la formació perquè aquests nens tinguin una oportunitat a la vida i trenquin amb la desigualtat social i econòmica de la que parteixen.
Fonts d'Ensenyament han assenyalat a Europa Press que el projecte ha permès "incrementar l'expectativa de les famílies respecte al fet que els seus fills s'escolaritzaran", a més de millorar la xarxa de treball entre centres educatius, comunitat i serveis d'ensenyament.
Sobre la reducció de la partida, la Conselleria ha sostingut que han ajudat a la fundació a buscar finançament extern per la situació de dèficit fiscal de la Generalitat i "conscients de la necessitat de mantenir el programa".
Per la seva banda, Jiménez ha alabat la figura del promotor escolar perquè ha fet possible que l'absentisme entre els escolars gitanos hagi dsiminuït un 60% sobre els alumnes atesos --segons les últimes dades del 2011--, cosa que representa tant la "intermitència" de l'assistència a classe, com les absències totals de menors matriculats que mai assisteixen al col·legi.
Els promotors s'encarreguen de fer un seguiment de les llistes d'absentisme dels centres amb alumnat gitano, controlen que vagin al col·legi i exerceixen de "vincle amb les famílies", al guanyar-se la seva confiança per facilitar que, després, els mateixos pares s'acostin sols al centre i reconeguin la importància de l'ensenyament.
Ha relatat que les famílies gitanes "no tenen bones expectatives respecte als xavals" perquè desconfien de l'escola al no incloure els valors propis de la seva cultura i perquè els pares no tenen formació i fins i tot són analfabets.
ALUMNAT SEGONS ESCOLA
Durant el curs 2012-13 el projecte Promoció Escolar s'ha desplegat en un total de 64 centres del territori català, el que implica que s'ha acompanyat uns 2.256 estudiants, però la Fundació tem que el programa no pugui mantenir "ni els mínims" el pròxim curs.
Concretament, a la província de Barcelona s'ha treballat en els barris o municipis de Nou Barris --5 centres--, Hostafrancs --4 escoles--, Gornal-Bellvitge --4 col·legis--, Badalona sud --6 centres--, El Prat de Llobregat --3--, Sabadell i Terrassa --9--; a més de centres de la província de Lleida --9--, Girona --10-- i Figueres --10--, i Tarragona --4--.
