VALNCIA, 11 Dic. (EUROPA PRESS) -
Un total de 1.030 estudiants de 39 centres educatius de la Comunitat Valenciana participen en el programa educatiu de simulació Young Business Talents, que busca joves amb talent empresarial.
A través d'un 'business game' --organitzat per ABANCA, ESIC i Herbalife Nutrition--, els joves hauran de demostrar els seus coneixements en economia amb l'ús de simuladors empresarials amb l'objectiu d'alar-se amb el títol de 'Millor empresari virtual d'Espanya'.
Amb aquestes xifres, la valenciana es converteix en la cinquena comunitat autnoma amb major nombre de joves inscrits, per darrere d'Andalusia amb 2.318, Catalunya amb 1.650, Galícia amb 1.387 i Madrid, amb 1.035 estudiants.
El nombre de participants valencians s'ha incrementat enguany un 10 per cent, pel que fa als 932 joves que van formar part durant el passat any, destaquen els responsables d'aquesta trobada en un comunicat.
La província amb major representació és Valncia, amb 504 estudiants, seguida d'Alacant amb 351 i Castelló amb 175 alumnes. En l'mbit nacional, són 11.166 alumnes de 447 centres docents de tota Espanya s'han sumat a aquesta iniciativa.
Aquest programa formatiu, expliquen, "té com a objectiu enriquir l'activitat didctica en les aules introduint de forma gratuta en els centres docents una ferramenta digital d'última generació, com els simuladors virtuals desenvolupats per Praxis MMT i valorats en més de 3.000 euros cadascun".
"A través d'aquest programa de ludificació, la finalitat és que els joves entenguen millor els conceptes terics apresos en les assignatures d'economia i administració d'empresa i puguen aplicar-los, desenvolupen habilitats d'anlisis, presa de decisió i adquirisquen valors com el treball en equip, l'esfor i la constncia. El resultat és una millor preparació i un millor futur per als joves", assenyala el director de Young Business Talents, Mario Martínez.
Durant aquesta competició nacional, els més d'11.000 joves de tota Espanya --estudiants de 4 de l'ESO, Batxillerat i de cicles formatius de grau mitj o superior de formació professional-- hauran de dirigir la seua prpia empresa virtual en Internet en diferents fases online des de les prpies aules.
