El Instituto Cervantes presentó hoy, en su sede madrileña, el 'Plan curricular', una caja compuesta por tres tomos y más de 2.000 páginas, que establece las pautas y contenidos sistematizados para la enseñanza del español como lengua extranjera. Según explicó el director académico del Instituto, Jorge Urrutia, estos tres volúmenes servirán para "unificar los criterios de aprendizaje del español como lengua extranjera en todo el mundo" y serán una herramienta de gran utilidad para los profesores de español.
Este 'Plan Curricular', editado por Biblioteca Nueva, desarrolla y fija los niveles de referencia para el español según las recomendaciones que propuso el Consejo de Europa en el año 2001. El director académico destacó que el Instituto Cervantes ha sido el primer organismo que culmina el cumplimiento de dicha directriz por lo que ninguna otra lengua europea cuenta aún con el documento definitivo que sistematice la enseñanza del idioma a los hablantes no nativos.
El primer volumen incluye los niveles A1 y A2 (etapa básica o de iniciación); el segundo contiene los niveles B1 y B2 (etapa intermedia o de uso independiente de la lengua) y el tercero, los niveles C1 y C2 (etapa avanzada-superior o de uso competente de la lengua). Esta obra sale a la luz gracias al trabajo de 300 profesores o especialistas en la materia durante un periodo de dos años.
Urrutia señaló que esta Plan Curricular será el documento de referencia no sólo de los equipos docentes de los más de 60 centros del Instituto Cervantes en Europa, Asia y África, sino para todos los profesionales relacionados con la enseñanza y la evaluación del español como lengua extranjera.
APLICACIONES PRÁCTICAS
En esta misma línea, el director del proyecto, Alvaro García Santa-Cecilia, enumeró algunas de las aplicaciones prácticas de esta obra, que se venderá en librerías especializadas. Entre ellas destaca su utilidad para los exámenes y pruebas de conocimiento del idioma; para la actualización de los planes de estudio de todas las instituciones y entidades que se ocupan de la enseñanza del español como lengua extranjera; para las editoriales como pauta de enseñanza de una lengua e incluso para el aprendizaje autónomo.
"Es una gran base e datos de aquello que un estudiante de lengua española tiene que ser capaz de hacer al alcanza cada uno de los niveles establecidos", explicó Jorge Urritia, quien matizó que el Plan Curricular se ha establecido sobre un nivel de "lengua culta" teniendo en cuenta todas las variedades idiomáticas del español en el mundo.
Asimismo, Urrutia resaltó que el Plan Curricular aparece cuando se están acordando los criterios para crear un certificado común de aprendizaje del español como lengua extranjera, cuyo puntos principales se firmarán el mes de marzo en Medellín.