El presidente de la Junta inaugura hoy la nueva sede social y el Colegio de Educación Especial de Aprosub

En la construcción del nuevo centro, concertado con la Junta, Aprosub invirtió 5,7 millones de euros

Europa Press Andalucía
Actualizado: jueves, 17 septiembre 2009 8:03

CÓRDOBA, 17 Sep. (EUROPA PRESS) -

El presidente de la Junta de Andalucía, José Antonio Griñán, asistirá hoy, junto con el alcalde de Córdoba, Andrés Ocaña, a la inauguración oficial de las nuevas instalaciones que acogen el Colegio de Educación Especial 'María Montessori' y la nueva sede social de la Asociación en Favor de las Personas con Discapacidad Intelectual de Córdoba, Aprosub.

Según explicó ayer a Europa Press la presidenta de Aprosub, Ángela Amate, el 'María Montessori' es un centro especializado en la atención a personas con discapacidad intelectual, concertado con la Junta de Andalucía, en cuya construcción invirtió Aprosub 5,7 millones de euros, mientras que en equiparlo se invirtieron casi 400.000 euros, donados por la empresa Noriega.

El nuevo edificio forma parte de la amplia red de centros y servicios con los que cuenta Aprosub en la provincia de Córdoba, que dispone para ello de un presupuesto de seis millones de euros y casi 280 empleados, para atender a más de 600 personas con discapacidad en cinco colegios de Educación Especial, diez unidades de estancia diurna --seis de ellas con terapia ocupacional--, cinco residencias de adultos --una de ellas para gravemente afectados--, dos centros con Servicio de Respiro Familiar y un centro de Atención Infantil Temprana, repartidos entre la capital cordobesa, Baena, Castro del Río, Montilla, Palma del Río y Peñarroya-Pueblonuevo.

El nuevo 'María Montessori' dispone de 16 aulas --cuatro de ellas con aseo interior--, biblioteca, sala de informática, sala de logopedia, cinco despachos para dirección, jefatura de estudios, secretaría , servicios de apoyo a familia y servicio de orientación psicológica.

También cuenta con dos comedores, piso piloto, vestíbulo de entrada y recepción, sala de estimulación multisensorial, sala de bañera de hidroterapia, gimnasio cubierto, cocina y almacén, además de aseos estratégicamente situados por los distintos pasillos, todo en instalaciones interiores.

En el exterior se dispone de jardín con pradera de césped, pista polideportiva, invernadero-semillero, aseos y almacén de herramientas, piscina climatizada y cubierta, vestuarios y sala de calderas, parque infantil, acceso de vehículos, parada de bus interna y aparcamiento.

Las instalaciones interiores están situadas al mismo nivel y las exteriores cuenta con las rampas necesarias para facilitar el acceso. En total, las instalaciones descritas ocupan una superficie de 1.725 metros cuadrados.

En cuanto a equipamiento, las aulas cuentan con modernos elementos de uso terapéutico para corrección postural, desarrollo muscular y del equilibrio, ordenador, teléfono de comunicación interna, y todo lo referente a material escolar --libros, puzzles, elementos de manipulación y 'software'--.

Tanto la sala de logopedia como la de estimulación multisensorial disponen de lo necesario para su funcionamiento, especialmente esta última, dotada de los mas modernos elementos para la estimulación, como una cama de agua, torres de burbujas o una piscina de bolas.

ALUMNADO Y PERSONAL

El alumnado está compuesto por 79 chicos y chicas con diverso grado de necesidades de apoyo educativo que va, desde los que necesitan un apoyo generalizado y extenso, hasta los que son autónomas en casi todas las actividades escolares y de la vida diaria, siendo mucho más numeroso el primer grupo que el segundo.

Se integran en las dos etapas educativas que ofrece el colegio: etapa de Educación Básica Especial y la etapa de Programas de Transición para la Formación de la Vida Adulta y Laboral.

En cuanto a la plantilla del colegio, está compuesta por 17 docentes, 13 de ellos son profesores de Educación Especial y cuatro son profesores técnicos de Formación Profesional (FP) adscritos al desarrollo del ámbito de habilidades y destrezas laborales de los tres perfiles de los programas de carpintería, textil y vivero y jardinería.

Además prestan su servicio en el colegio una psicóloga, una trabajadora social, dos fisioterapeutas, diez auxiliares técnicos educativos, dos limpiadoras, dos cocineras, una recepcionista y dos personas de mantenimiento.

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