SEVILLA, 17 Nov. (EUROPA PRESS) -
La consejera de Educación de la Junta de Andalucía, Adelaida de la Calle, ha confirmado que este miércoles se llevará a cabo la constitución formal de un grupo de trabajo que impulsará la adopción de medidas favorecedoras del éxito escolar, al objeto de, entre otros aspectos, cumplir con el objetivo de bajar diez puntos para el año 2020 la tasa de abandono temprano en Andalucía, situada ahora en el 25,1 por ciento.
En esta comisión, según han confirmado a Europa Press fuentes de Educación, estarán representados el profesorado, las familias, los municipios, la administración educativa, asociaciones de directores de centros e inspectores y demás agentes o entidades implicados en el proceso educativo. Su creación responde al propósito del Ejecutivo andaluz de extender a todo el alumnado el éxito escolar, sin que las circunstancias personales, familiares o de cualquier otra índole sean un obstáculo.
A partir del bagaje y conocimiento de cada uno de los miembros del grupo de trabajo y del análisis de informes a nivel nacional e internacional sobre la problemática del fracaso escolar, el abandono temprano de los estudios y otros temas asociados, se trabajará en la elaboración de un catálogo de medidas que puedan implementarse y que sean de todo tipo, legales, organizativas y otras. El documento creado por este grupo de trabajo será el germen del Plan Andaluz para el Éxito Escolar de la Consejería.
En declaraciones a los periodistas con motivo de su visita a un centro escolar del Polígono Sur de Sevilla, De la Calle ha señalado que "no podemos ponernos metas pesimistas", por lo que ha optado por referirse al trabajo por el éxito como punto "positivo".
La pretensión de la administración en este caso es acometer una actuación para mejorar "en pocos años, paso a paso", y que la comunidad andaluza se sitúe "cada vez más próxima a la media en todos los ámbitos, tanto a nivel nacional como al de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE)
"Iremos superando esta fase: el conjunto de actuaciones que tiene Andalucía para favorecer el éxito escolar es tremendo", ha indicado la consejera del ramo, que alude a iniciativas "normales para nosotros, porque son muy habituales y cubren gran parte de la población escolar andaluza", pero inusuales en otras comunidades autónomas, "desde el transporte escolar a los comedores o la enseñanza de cero a tres años". "Yo esto lo desconocía, y si yo, que estaba dentro del ámbito de la educación, lo desconozco, el resto del ámbito de población que está más alejada, pues muchísimo más", ha apostillado.
