TOLEDO, 24 Ene. (EUROPA PRESS) -
La portavoz del Grupo Popular en la Comisión de Educación de las Cortes de Castilla-La Mancha, Cesárea Arnedo, calificó hoy de "ridículas e insuficientes" las plazas ofertadas por la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha en Secundaria, tras conocer los resultados de la propuesta del Gobierno de José María Barreda a los sindicatos en la mesa técnica del estudio de la Oferta de Empleo Público 2010.
A juicio de Arnedo, "se trata de una nueva irresponsabilidad de Barreda con el empleo y la educación", ya que las 490 plazas ofertadas están muy lejos de las 1.566 de 2008 y muy por debajo de las vacantes que efectivamente existen, 969, con 645 jubilaciones, por lo que "es inexplicable" para la portavoz 'popular', informó el PP en un comunicado.
Para Arnedo, de esta forma "vuelve a evidenciarse la falta de apuesta del Gobierno socialista de Barreda por los docentes de Castilla la Mancha", y añadió que estas cifras "deberían sonrojar a Barreda, al que no le duelen prendas en hablar de la era del bilingüismo y sin embargo ofertar sólo 60 plazas de inglés", por ejemplo, "cuando en anteriores ocasiones fueron más del triple".
La portavoz del PP lamentó que Barreda "vaya a aumentar la temporalidad en el sector de la enseñanza, sembrando el desánimo en los opositores que, hasta la fecha confiaban en poder acceder a una plaza de docente, mucho más cuando este año se vaticinaban cifras récord de opositores por el alto paro de licenciados", aseveró.
Según la diputada regional, "es necesario hacer disminuir la temporalidad, luchar contra el baile de docentes, estabilizar las plantillas, y que las mismas sean suficientes para reducir las ratios en las aulas". A su juicio, "la educación en Castilla-La Mancha sí está sufriendo la crisis y fundamentalmente nuestros docentes".
En su opinión, "son muchas las muestras de abandono del Gobierno de Barreda con esta materia", recordando las críticas de la alcaldesa socialista de Alcaraz (Albacete), Vicenta Rozalén, quien tuvo que reconocer que los trescientos alumnos del Instituto 'Pedro Simón Abril' --inaugurado hace un año-- reciben clases en un centro que tiene goteras, al que se le caen los techos, con una calefacción que no funciona.
