SORIA, 16 Mar. (EUROPA PRESS) -
Un proyecto para ofrecer en Soria visitas turísticas interpretativas se ha alzado con el primer premio del Concurso Iniciativas Emprendedoras en Formación Profesional Impulso Emprende, organizado por la Cámara de Comercio de Soria y cuyos premios se han entregado este martes de forma online.
El primer premio ha recaído en un proyecto de visitas turísticas amenizadas denominado Históri. CAS, de dos alumnos del CIFP La Merced de la capital, Álvaro Ruiz y Salvador Jiménez. Ambos estudiantes, guías turísticos, proponen visitas para la gente más joven, amenizadas e interactivas para que resulten de interés.
Los proyectos que han quedado en segundo y tercer lugar pertenecen al CIFO Almazán. El segundo premio ha sido para Ignacio Pérez, quien ha presentado el proyecto denominado 'Nemo Truck', un camión móvil que, a modo de los food trucks, se encargaría de vender o alquilar material de pesca. Asimismo, podría ofrecer cursos o talleres de montaje de moscas.
El tercer premio ha sido también para los alumnos del centro adnamantino Carmen Moreno y Óscar Morejón. El nombre del proyecto, 'aLPaCaLaNaR', se refiere a la cría y explotación de la lana de alpacas en la provincia de Soria, todo ello mediante procesos artesanales y ecológicos.
El primer premio consiste en 500 euros para cada miembro del equipo.
El estudiante que se ha llevado el segundo premio recibirá 300 euros y 150 para los alumnos que han quedado en tercer lugar.
Además, la profesora Naiara Martínez, que ha tutorizado el proyecto ganador, tendrá como premio una tablet y el centro al que pertenece ese mismo proyecto, el CIFP La Merced, recibirá una placa de reconocimiento.
MÁS PROYECTOS EN LA FASE FINAL
Otros tres proyectos han llegado a esta fase final de Iniciativas Emprendedoras en Formación Profesional, una iniciativa impulsada de manera conjunta por el Ayuntamiento de Soria, la Diputación Provincial y la Cámara de Comercio, cuyo objetivo es fomentar el espíritu emprendedor entre los estudiantes de Formación Profesional.
Alumnos del IES Politécnico han trabajado en dos proyectos finalistas como son 'Mi jardín curativo', un original herbolario con dispensadores de té e infusiones asociados a playlists con música personalizada y 'Santé des Mains', un proyecto de gel hidroalcohólico en crema, hidratante y protector con las manos.
El proyecto 'Como en Casa', del CEIP La Merced y que consiste en máquinas expendedores con comida casera elaborada diariamente, ha sido el último finalista.
FASES
Impulso Emprende, hasta llegar a la selección de los proyectos finales, ha trabajado en distintas fases. En una primera se impartió un curso de formación para profesores de cinco centros educativos inscritos.
El siguiente paso fue realizar a lo largo del curso 28 acciones con el alumnado, entre talleres formativos en los que se imparte contenido de interés para desarrollar los proyectos de empresa, como sesiones de seguimiento en las que se va siguiendo el avance de los proyectos y además se les hacen sugerencias de mejora y se les dan indicaciones sobre cómo mejorar o continuar analizándolo.
En estas acciones participaron unos 86 alumnos únicos (varios participaron en más de una de esas sesiones).
Finalmente, se han trabajado 36 proyectos de empresa de 69 alumnos y alumnas con el apoyo de esta iniciativa y de ellos se han seleccionado seis que han llegado a la final, pertenecientes al CIFP Almazán, IES Politécnico y CIFP La Merced.
