Detectan un "error de compaginación" en Biología de las PAU

Foto: EUROPA PRESS

BARCELONA, 13 Jun. (EUROPA PRESS) -

El examen de Biología de la Selectividad de este viernes contenía un "error de compaginación", ha informado la Secretaría de Universidades e Investigación.

   La incidencia se ha producido en "unos pocos exámenes" de dos tribunales de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y otros dos de la de Girona (UdG).

   Universidades ha destacado que la última jornada de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU), que han realizado unos 31.000 alumnos catalanes de este miércoles a este viernes, se ha desarrollado con "absoluta normalidad", a excepción de esta pequeña incidencia.

   Las pruebas con la compatinación errónea han sido sustituidas "en el momento"; en las de la UAB y Girona se han dado cinco minutos más a los alumnos para completar la prueba, y en uno de Olot (Girona), hasta quince minutos.

   Durante este viernes los estudiantes se han examinado de las materias de modalidad de Física, Cultura Audiovisual, Griego, Biología, Análisis Musical, Economía de Empresa, Química --por la mañana--, y de Historia del Arte y Electrónica --por la tarde--.

   En la prueba de Biología, los estudiantes se han enfrentado a un ejercicio con el texto 'L'aire que respirem', de Xavier Giménez, sobre cómo afecta respirar oxígeno con máscara y usar ozono como sustancia dopante para aumentar el rendimiento físico, y una actividad sobre el genotipo y los patrones de herencia a partir del ejemplo de la película de George Miller 'El aceite de la vida' (1992).

   Además, los estudiantes han tenido que escoger entre un texto de Charles Darwin con datos zoológicos --opción A--, y uno sobre las vacunaciones sistemáticas de los hijos y su relación con la erradicación de enfermedades infecciosas.

   La prueba de Historia del Arte, los jóvenes han resumido el procedimiento para comentar una obra pictórica y lo han tenido que aplicar al análisis de la obra 'Guernica', de Pablo Picasso --opción A--, o bien han optado por analizar la iglesia la Madeleine, de Pierre-Alexandre Vignon y Jean-Jacques-Marie Huvé.