Soler (PSPV): "La mejor receta para que nuestra educación siga mejorando es que no vuelva a gobernar la derecha"

   VALNCIA, 22 Feb. (EUROPA PRESS) -

   El integrante de la Ejecutiva del PSPV-PSOE, Miguel Soler, también secretario autonómico de Educación, ha criticado el "desconocimiento absoluto que el Partido Popular tiene sobre el sistema educativo valenciano". "La mejor receta para que nuestra educación siga creciendo y mejorando es que no vuelva a gobernar la derecha, quienes lo único que han hecho por ella es hundirla y demostrar que no tienen ningún tipo de intereses por mejorar un sistema que es vital para los valencianos y valencianas".

   Así se ha manifestado Soler en respeusta a las declaraciones del presidente del Partido Popular de la Comunitat Valenciana, Carlos Mazón, quien este miércoles ha presentado una serie de medidas en el ámbito educativo a las que se compromete si gana las próximas elecciones autonómicas. Entre otras promesas, se ha referido a completar en el curso 2024-2025 las actuaciones previstas en el Plan de Infraestructuras Escolares Edificant, así como en aumentar en 180 millones de euros la dotación de las becas de comedor.

   Respecto al Plan Edificant, Miguel Soler ha explicado que "en estos momentos tenemos 735 actuaciones delegadas en los Ayuntamientos por un valor de 1.400 millones de euros" y ha lamentado que "el único lugar donde se están poniendo escollos" es la ciudad de Alicante, "donde el PP se niega a colaborar y ponen pegas a cualquier tipo de actuación de forma ideológica".

   Asimismo, Soler ha defendido que "todos los indicadores reflejan que nuestro sistema educativo está mejor que en 2015" y ha detallado que "gracias a las políticas que se están impulsando desde el Consell de Ximo Puig en la Comunitat Valenciana hay 145.000 alumnos con beca comedor, frente a los 87.000 que había en 2015, y ahora todas las familias tienen una plaza gratuita para los niños nacidos en 2020".

   "Con sus declaraciones el líder del PP demuestra que desconoce por completo cómo funciona y cómo se encuentra nuestro sistema educativo", ha concluido.