Educación valora el estado de los colegios de Pollena para preparar futuras intervenciones

Encuentro entre representantes del Ayuntamiento de Pollena y la Conselleria de Educación.
Encuentro entre representantes del Ayuntamiento de Pollena y la Conselleria de Educación. - CAIB
Publicado: miércoles, 25 noviembre 2020 16:47

PALMA DE MALLORCA, 25 Nov. (EUROPA PRESS) -

El conseller de Educación, Universidad e Investigación, Martí March, y el alcalde de Pollena, Bartomeu Cifre, han visitado este miércoles los cuatro centros públicos de Educación Infantil y Primaria del municipio para valorar el estado de las infraestructuras y preparar futuras intervenciones.

Según ha detallado la Conselleria de Educación en un comunicado, March ha destacado la importancia de esta visita puesto que "tan importante es hacer centros nuevos como mejorar las infraestructuras existentes".

El conseller ha explicado que el objetivo de la visita es la de hacer una primera evaluación del estado de cada centro y elaborar un presupuesto del coste de las intervenciones previstas.

Posteriormente se prevé firmar un convenio con el ayuntamiento para intentar que al acabar la legislatura los centros afectados vean mejorada su situación actual.

El alcalde de Pollena, por su parte, ha agradecido la presencia del equipo de la Conselleria y la visita a los centros de Pollena y del Port de Pollena.

Cifre ha señalado que el Consistorio ha trasladado a la Conselleria las reivindicaciones que ha hecho llegar el Consejo Escolar y expresado su deseo de que en los próximos presupuestos, dentro de esta legislatura se pueda dar respuesta a las necesidades.

Según han destacado, en el caso del CEIP del Port de Pollena hay una necesidad importante de eliminar barreras arquitectónicas y en el CEIP Miquel Capllonch se ha planteado la necesidad de proteger los accesos de las aulas de infantil de la lluvia.

En cuanto al CEIP Joan Mas ya hace tiempo, han indicado, que se necesita intervenir sobre el suelo de todo el centro, mientras que en el CEIP Costa y Llobera se está estudiando una ampliación.

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