LOGROÑO, 8 Nov. (EUROPA PRESS) -
El Instituto de Educación Secundaria (IES) Hermanos D'Elhúyar de Logroño ha mejorado su eficiencia energética con la inversión de 900.000 euros del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) de la Unión Europea.
La presidenta de La Rioja, Concha Andreu, ha visitado hoy el centro en compañía del consejero de Educación, Pedro Uruñuela, y ha aprovechado para conocer las instalaciones del Grado Medio de FP de Técnico en Confección y Moda que, por primer curso, se imparte en Logroño.
Andreu ha estado acompañada del director general de Formación Profesional, Félix Alonso, la directora del IES Hermanos D'Elhúyar, Rebeca Fernández, y las responsables de la ejecución de la obra, la arquitecta Coco Castillón y la aparejadora Jezabel Caceo.
La presidenta ha relatado cómo "el ahorro en energía va a superar el treinta por ciento necesario para obtener fondos europeos" y el confort del alumnado y del personal del centro.
La reforma de la envolvente de las instalaciones educativas ha costado 892.324,52 euros y ha sido financiada con fondos del Fondo Europeo de Desarrollo Regional, FEDER, dentro del objetivo 4 'Apoyo a las inversiones que contribuyan a la transición hacia una economía verde'.
TÉCNICO EN CONFECCIÓN Y MODA
Andreu ha valorado la puesta en marcha del grado medio de FP, que hasta ahora solo se impartía en Arnedo, en un aula "absolutamente equipada" que da "la oportunidad de, después, acudir a Arnedo o en la Escuela de Diseño de Logroño".
Cada uno de los cursos tiene capacidad para veinte alumnos y alumnas y, durante este primer año académico, el primer curso está completo.
Los estudiantes de este Grado Medio reciben formación que les habilita para confeccionar prendas, complementos y otros artículos en textil y piel tanto a medida como industrialmente.
De cara a poder impartir estos estudios, el IES Hermanos D'Elhúyar ha acondicionado un taller de confección con toda la maquinaria que requiere la formación.
La jefa del Ejecutivo ha destacado cómo La Rioja imparte 23 de las 26 familias de Formación Profesional porque era algo "demandado" por las empresas.
La directora del centro ha explicado cómo, cada curso, cuarenta estudiantes elegían la formación profesional de grado medio como salida y, por tanto, era necesario ofrecer algún ciclo.
"Ha sido difícil encontrar cuál queríamos implantar para no entrar en competencia con otros centros; hicimos un estudio de mercado, estuvimos en un centro en Aragón para saber cómo podíamos trabajar y con ello lo organizamos", ha relatado.
