Dos nuevos convenios del Consistorio murciano permitirán construir colegios en zonas deprimidas de Bolivia y Ecuador

MURCIA 15 Dic. (EUROPA PRESS) -

El alcalde de Murcia, Miguel Ángel Cámara, presentó hoy dos novedosos convenios de colaboración que permitirán la construcción de dos colegios en las zonas más deprimidas de Bolivia y Ecuador, tras ser aprobados por la Junta de Gobierno. Al respecto, Cámara destacó que "alrededor de 6.000 personas podrán beneficiarse de esta iniciativa, en gran medida familiares de trabajadores ecuatorianos residentes en Murcia".

La Concejalía de Prevención y Extinción de Incendios, Protección Civil y Cooperación al Desarrollo será la encargada de llevar a cabo esta iniciativa dentro del Departamento de Cooperación. Ésta es la primera vez que el Ayuntamiento de Murcia lleva a cabo estas acciones, pero debido a la experiencia --de más de 20 años-- y éxito de las acciones de cooperación realizadas, se va a comenzar a trabajar en estos dos proyectos en Bolivia y Ecuador.

Por un lado, se va a actuar en Ecuador mediante la construcción de aulas para dos colegios en la provincia de El Oro, cantón de Santa Rosa, según informó el Consistorio en un comunicado.

Este proyecto atiende especialmente a la alta incidencia de población ecuatoriana en el municipio de Murcia originaria de esta provincia. Así, se estima en unas 6.000 personas las beneficiarias directas e indirectas. Por otro lado, ha sido una de las zonas afectadas por las inundaciones acaecidas a principios de 2008.

El otro proyecto será la construcción en El Alto de Bolivia de la futura sede de escuelas-taller y centro de formación profesional mediante una escuela-taller. Y es que, El Alto de Bolivia es uno de los países más subdesarrollados, de hecho ocupa el puesto número 117 en el índice de desarrollo que anualmente elabora la ONU.

Con la Escuela-Taller se pretende construir dicha instalación, al tiempo que servirá para el alquiler de las salas en las que se podrán desarrollar reuniones y convenciones, entre otros eventos.

En cuanto al destino del proyecto, irá hacia dos sectores de población: a todos aquellos jóvenes recién graduados en educación básica y que no tienen conocimientos ni experiencia profesional; y el otro sector de la población será destinado a adultos, especialmente a mujeres que quieren trabajar y por falta de conocimientos profesionales no pueden.