ANDALUCÍA.-Educación destaca el caracter pedagógico pero también social del Decreto de Educación Infantil

SEVILLA 18 Jun. (EUROPA PRESS) -

El Decreto de Educación Infantil pone de relieve el carácter pedagógico de la educación de 0 a 3 años, pero también incide en que contempla uno de los grandes objetivos de la Junta de Andalucía, como es el de la conciliación de la vida laboral y familiar, informó hoy la consejera de Educación, Mar Moreno.

Según Moreno, durante su comparecencia en el Parlamento andaluz sobre la valoración del Decreto de Educación Infantil, ya aprobado, la edad del alumnado exige el cumplimiento de una función social, por lo que el Decreto "ha querido contemplar en todo momento la finalidad y el caracter pedagógico pero sin desatender uno de los grandes objetivo de la Junta de Andalucía como es el de facilitar la conciliación de la vida laboral y familiar".

Por lo tanto, Moreno apuntó que este Decreto "da respuesta al compromiso adquirido con los andaluces de crecer en la oferta educativa de las plazas de infantil de 0 a 3", de forma planificada y con una regulación que homologue los centros existentes y la calidad del servicio.

A este respecto, Moreno expuso que el "compromiso" del Gobierno andaluz es el de alcanzar las 100.000 plazas al final de esta Legislatura, "atendiendo de este modo a toda la demanda". Además, señaló que desde la entrada en vigor del Plan de Ayuda a las Familias Andaluzas en 2002 se ha incrementado hasta las 80.823 las plazas ofertadas en los hasta ahora centros de atención socio-educativa de primer ciclo de Educación Infantil, de las que el 83 por ciento están financiadas con fondos públicos.

Asimismo, la consejera anunció que este Decreto, al que calificó de "único", regula "de forma clara y en una sola norma" todo lo que afecta a los centros de primer ciclo de educación infantil, como es "la denominación de los centros y su creación, las instalaciones, su organización, funcionamiento y servicio, el personal, la admisión del alumnado, la planificación de puestos escolares, y la colaboración con las corporaciones locales y entidades privadas".

A este respecto, Educación afirmó que ve "imprescindible" la colaboración con la corporaciones y entidades locales. Para ello, señaló, va a desarrollar convenios con las entidades privadas y administraciones titulares de los centros para colaborar en la financiación de plazas, "posibilitando así que familias en situación desfavorable puedan acceder a este servicio sin que el pago de precio pueda ser un impedimento para ello".

"El desarrollo normativo de Educación trata de fijar como objetivo principal garantizar unas condiciones de calidad para todos lo centros de infantil del sistema educativo andaluz con independencia de su titularidad", afirmó la consejera.

RED DE CENTROS

La consejera también señaló que el reto más inmediato de Educación será "crear una red de centros amplia con la que atender la demanda". Expuso que en la actualidad se encuentran desarrollando estas enseñanzas 168 centros de titularidad de la Junta de Andalucía, 400 centros municipales y otros tres cuya titularidad corresponde a otras administraciones, además de los 703 centros privados conveniados.

Para aumentar esta red de centros expuso que se ha suscrito un convenio con el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, a través del cual se financiará la construcción de nuevos centros públicos.

Por otra lado, informó de la firma de un convenio marco con la Federación Andaluza de Municipios y Provincias, y con la Confederación de Entidades para la Economía Social de Andalucía para la promoción de puesto escolares. Añadió, además, que "todos aquellos centros privados que quieran sumarse a esta finalidad de forma autónoma pueden hacerlo".

NO EXISTEN RECURSOS SUFICIENTES

Por su parte, el grupo popular tachó de "deficitaria" la gestión de la Consejería de Educación en materia de educación infantil, y señaló la "falta de recursos" para cubrir la demanda existente. "Andalucía contará en 2009 con 380 niños entre 0 y 3 años y no hay suficientes plazas para todos ellos", apostilló. "Las plazas que se ofertan ahora giran en torno a las 70.000", añadió.

Además, señaló que desde 2002, cuando se aprobó el Plan de Ayuda a las Familias andaluzas, la Junta estableció las medidas para garantizar plazas para aquellas familias que establece la norma, y, apuntó, "llevan incumpliendo esta promesa reiteradamente".

Sobre la intención del Decreto de hacer posible conciliar vida laboral y familiar, dijo que en el decreto de 2002 ya se recogían los horarios escolares que hacían que esto fuera posible, pero, agregó, "se siguen incumpliendo desde entonces".

También señaló que la Junta se comprometió a la ejecución de las escuelas infantiles, pero, sin embargo, "están obligando a los ayuntamientos a sufragar 50 por ciento los costes de estas obras"