ANDALUCÍA.-La FERE opina que los crucifijos están "tan arraigados en nuestra cultura que pasan desapercibidos en las aulas"

Europa Press Sociedad
Actualizado: miércoles, 3 diciembre 2008 15:45

SEVILLA 3 Dic. (EUROPA PRESS) -

La Federación Andaluza de Colegios Católicos (FERE) consideró hoy que la presencia de crucifijos en la aulas de los centros educativos "está tan arraigada que pasa desapercibida", por lo que "consideró una exageración" la petición realizada por parte de foros laicos de retirar estos símbolos religiosos de los colegios.

En declaraciones a Europa Press, el secretario general de la Fere, Francisco José González, dijo "asumir y respetar todas las opiniones" surgidas al respecto, pero consideró que "la presencia de un crucifijo o de cualquier otro símbolo cristiano en las aulas está tan arraigada que no influye en la educación religiosa de los escolares, pasando desapercibido".

"El crucifijo es una parte fundamental de nuestra cultura occidental, fundada en el cristianismo, por lo que encontramos signos religiosos de la fe en cualquier país de Europa y nadie se asombra, ni se ofende", afirmó.

Además, insistió en que el mensaje que transmite la cruz "no es violento, sino de amor supremo y en cualquier caso siempre positivo". Asimismo, instó a "respetar la opinión de la mayoría de los padres cuyos hijos cursan estudios en cada centro, pues nunca una minoría debe de imponer sus criterios".

En cualquier caso, el secretario general de la entidad opinó que "la Administración nunca debe de inmiscuirse, pues, en el contexto de un Estado aconfesional que respeta las creencias de sus ciudadanos, ésta siempre debe de ser una decisión de los padres".

Por otro lado, se mostró en desacuerdo con la idea de que la educación religiosa deba de desplazarse de la escuela al ámbito privado del hogar, pues "no podemos confundir la formación religiosa, una parte fundamental de nuestra cultura, con la catequesis". "Como vamos a entender la construcción de Europa sin el cristianismo, sería como mutilar la historia o ofrecer una visión parcial de la vida", reivindicó.

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