OVIEDO 8 May. (EUROPA PRESS) -
La Consejería de Educación y Ciencia entregó hoy los premios del III Certamen Educastur sin Barreras, que bajo el lema 'Compartiendo espacios ¡Jugamos!', pretende sensibilizar a la comunidad educativa sobre la inclusión del alumnado con discapacidad en su ámbito escolar y social.
Según informó el Gobierno del Principado a través de una nota de prensa, en esta tercera edición del certamen han participado 400 alumnos de 28 centros educativos. En la misma se pretende también potenciar el conocimiento del espacio 'Sin barreras', alojado en la página Educastur donde se recogen recursos para alumnos con necesidades educativas especiales y enlaces de interés.
El concurso trata de reconocer la labor realizada por los centros educativos y su alumnado y su sensibilidad con la promoción educativa y las necesidades del alumnado con discapacidad.
El acto de entrega de premios contó con la presencia del Director General de Políticas Educativas y Ordenación Académica, Luis Enrique García-Riestra; el director de la Agencia Asturiana para la Discapacidad, Javier Antuña; el Delegado Territorial de la ONCE en Asturias, José Antonio Rodríguez Valado, y el director de la Fundación Alimerka, Antonio Blanco.
Según recordó el Gobierno regional, el sistema educativo asturiano acogió el pasado curso a 3.044 alumnos con necesidades educativas especiales, de los cuales 2.516 estaban escolarizados en régimen de integración en centros ordinarios --1.979 en centros públicos y 537 en centros concertados-- y otros 528 estaban matriculados en centros de educación especial.
En su apuesta por la integración de estos alumnos, Educación mantiene una estrecha línea de colaboración con varias instituciones y organizaciones que también trabajan con el alumnado discapacitado. Así, ha puesto en marcha junto con la Consejería de Bienestar Social un grupo de trabajo para la atención infantil temprana en el campo de la discapacidad y otro para facilitar la accesibilidad y suprimir barreras arquitectónicas.
Además, las Consejerías de Educación y Salud participan conjuntamente en la coordinación del Programa de Atención al Déficit Auditivo Infantil (PADAI) y en el de aulas hospitalarias. Asimismo, recientemente han puesto en marcha una iniciativa para atender alumnado adolescente con problemas graves de salud mental y en situación de riesgo de abandono del sistema educativo.
La Consejería de Educación también colabora activamente en el campo de las necesidades educativas especiales con la Fundación Alimerka, la ONCE, la Fundación Vinjoy, la Federación Española de Personas Sordas de Asturias (FESOPRAS), la Asociación de Padres de Alumnos con Discapacidad Auditiva (ADAPA), la Asociación de Autismo (ADANSI) y la Fundación Asturiana de Atención a la Discapacidad (FASAD), entre otras instituciones.