CANTABRIA.-ANPE defiende la ampliación del bachillerato, pero en el marco de una "reforma profunda" de la enseñanza secundaria

SANTANDER 30 Oct. (EUROPA PRESS) -

ANPE Cantabria defendió hoy la ampliación del bachillerato, pero en el marco de una "reforma profunda" de la enseñanza secundaria, señaló el sindicato ante la posibilidad de ampliar la enseñanza obligatoria hasta los dieciocho años apuntada por el ministro de Educación Ángel Gabilondo.

En un comunicado, el sindicato señaló no obstante que ya se permite a un alumno permanecer hasta esa edad en la enseñanza obligatoria para que pueda conseguir el graduado en ESO, e indicó que esta medida "prolonga, en muchos casos de manera innecesaria", las dificultades que encuentran los alumnos en una enseñanza secundaria que "tal como ha reconocido el propio ministro, y ANPE ha reiterado hasta la saciedad, está estructurada con demasiada rigidez".

Para ANPE es "indudable" la necesidad de establecer un bachillerato de tres años como el de la mayoría de los países europeos. Opinó al respecto que el bachillerato LOE, que comprime 19 materias en dos años, es "manifiestamente insuficiente".

Matizó no obstante que el año que necesita no debe aumentarse a costa de prolongar la edad de escolarización "puesto que el bachillerato no es ni puede ser una enseñanza obligatoria", apostilló.

El sindicato destacó que hay que modificar "sin más excusas", la estructura de la enseñanza secundaria, de manera que durante esta etapa un alumno pueda encontrar, según sus aptitudes e intereses, "una pasarela flexible hacia el primer curso de un bachillerato de tres años, hacia unas enseñanzas profesionales prestigiadas, o bien, pueda afianzar las materias instrumentales y la capacitación vital que le permitan afrontar la salida laboral".

En cualquier caso, concluyó que todas estas propuestas "demuestran algo que ANPE ha denunciado ya": que es "imprescindible" una "verdadera reforma" del sistema educativo, "con visión de futuro, con interés real por mejorar su calidad y sin miedo a reconocer lo que no funciona, que es mucho", apuntó.