CANTABRIA.-CSI-CSIF pone en marcha una campaña por la dignificación de la profesión docente

El sindicato celebrará un encuentro sobre este tema el 30 de enero SANTANDER 28 Ene. (EUROPA PRESS) -

El sindicato CSI-CSIF ha puesto en marcha a nivel nacional una campaña para promover "la dignificación de la profesión docente" en la que pide a los responsables educativos, en el caso de Cantabria a la Consejería de Educación, la adopción de medidas para conseguir ese objetivo en paralelo al aumento de la calidad educativa.

Entre éstas figura el reconocimiento por ley de la autoridad pública del profesorado, la implantación de medidas para la erradicación de la violencia de baja intensidad en los centros, el refuerzo de las competencias del claustro de profesores, o el establecimiento de una carrera profesional

Dentro de esta campaña, CSI-CSIF celebrará el próximo viernes, día 30, en Santa Cruz de Bezana, el I Encuentro Comunidad Educativa de Cantabria 2009, bajo el lema 'La dignificación de la función docente', que tendrá como ponentes al director general de Personal Docente de la Consejería de Educación, Jesús Gutiérrez; y a los presidentes del sector nacional de Enseñanza de CSI-CSIF, Eliseo Moreno; de CEAPA, Pedro Tascón; y de CECE Cantabria, Javier Muñiz.

El responsable de Enseñanza del sindicato en Cantabria, Juan Carlos Corniero, presentó hoy en rueda de prensa, junto con las coordinadoras de Secundaria y Primaria de la organización, Marta Ferreras y Charo Pérez, respectivamente, esta campaña, que se desarrollará "a largo plazo" y que también incluye el envío de cartas a profesores, o actividades informativas.

Corniero señaló que el lema de la campaña, 'Por una educación de calidad. Por la dignificación de la profesión docente', pone en relación dos aspectos que deben ir unidos, ya que el profesorado es "la piedra angular" del sistema educativo, dijo. Pese a ello, destacó que en España existe una "baja valoración" social de los docentes, una profesión que registra un "deterioro" que se pone de manifiesto en faltas de respeto o agresiones.

Los responsables de CSI-CSIF destacaron que en Cantabria se han tomado medidas como el Observatorio de la Violencia Escolar, el Plan de Prevención y Control del Absentismo y Abandono Escolar, el proyecto de decreto de Derechos y Deberes o las recogidas en la ley de Educación de Cantabria, que "reconoce y apoya" al profesorado, aunque consideraron necesarias otras añadidas.

Entre ellas destaca la consideración de delito de cualquier agresión al profesor y la presunción de veracidad a su palabra, como si se tratase de un policía o un médico; la tipificación de las conductas de violencia de baja intensidad; la recuperación del carácter decisorio del claustro; el reconocimiento de los riesgos laborales de la profesión docente; o el desarrollo de campañas públicas a favor de su dignificación.