CANTABRIA.-Díaz Tezanos anima a los futuros docentes a "superar la visión individual de la educación y apostar por su valor social"

SANTANDER, 27 Nov. (EUROPA PRESS) -

La consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos, ha presidido hoy la conmemoración anual del Día del Maestro en la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria (UC). En su intervención, ha animado a los futuros docentes a "superar la visión individual de la educación para apostar por su valor social", ya que se trata de una profesión que "requiere entrega profesional, implicación y compromiso social, como parte de una tarea colectiva", dijo.

Al acto, que coincide con la celebración del patrono de la Facultad, San José de Calasanz, asistieron el decano de Educación, Javier Argos, y los vicerrectores de Planificación y Organización de la UC, Gonzalo Capellán; Ordenación Académica, Concepción López, y Profesorado, Fernando Cañizal. Por parte de la Consejería acudieron también los directores generales de Universidades e Investigación, Andrés Hoyo; Coordinación y Política Educativa, Ramón Ruiz, y Personal Docente, Jesús Barriuso, informó el Gobierno.

La consejera señaló que el docente "ha de sentirse parte de una organización y de una comunidad escolar que educa, que se esfuerza conjuntamente para que todo el alumnado se sienta a gusto, bien acogido, atendido, valorado y ayudado humana, social y culturalmente" en los centros educativos de la región.

Esa es la "cultura profesional" que, según dijo, caracteriza el contexto educativo de Cantabria, y que entiende la docencia con una "visión amplia y desarrollada de la profesión", que otorga gran importancia a los procesos de enseñanza-aprendizaje individuales y de grupo que tienen lugar en el aula, pero que no quede limitada a ella.

Díaz Tezanos recalcó que este contexto educativo debe "impregnar" la preparación, tanto del Grado de Maestro como del Máster para el profesorado de Secundaria, cobrando "especial interés" los periodos dedicados al "practicum", de "suma relevancia" para la formación de los futuros profesionales docentes.

De igual manera, esos estudios deben "influir en el contexto educativo de Cantabria, aportando no sólo personas adecuadamente formadas, sino también con actitudes optimistas sobre la profesión docente y con ella comprometidas", agregó.

LEGISLACIÓN

En su alocución, la consejera también se refirió a otros dos factores que "determinan el contexto educativo de Cantabria": la aplicación de la Ley Orgánica de Educación, y la aprobación y puesta en marcha de la Ley de Educación de Cantabria.

Explicó que la primera establece las prioridades del sistema educativo, garantizando un "salario cultural básico", mientras que la segunda "va a ser el instrumento que garantice y haga realidad la igualdad de oportunidades, la equidad y la calidad educativa para todos", y "permitirá consolidar" un modelo educativo que apuesta por el éxito educativo de todo el alumnado.

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

En el acto, el catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada, Antonio Bolívar, impartió una conferencia sobre Educación para la Ciudadanía. También se realizó un homenaje a los profesores de la Facultad jubilados durante el último curso.

Además, se entregaron los diplomas a los alumnos con mejores expedientes de 2007-2008 de las cuatro titulaciones de maestro que imparte la UC (Educación Física, Educación Infantil, Educación Primaria y Educación en Lengua Extranjera) y de la Licenciatura en Psicopedagogía. La celebración finalizó con el reparto de los premios del IV Certamen Día del Maestro, que ha incluido competiciones de fotografía digital, álbumes ilustrados y marcapáginas, entre otros.