CANTABRIA.-Díaz Tezanos defiende el papel de la formación profesional para mejorar la empleabilidad y competividad de Cantabria

Europa Press Sociedad
Actualizado: miércoles, 4 febrero 2009 21:16

SANTANDER 4 Feb. (EUROPA PRESS) -

La consejera de Educación del Gobierno de Cantabria, Rosa Eva Díaz Tezanos, ha defendido hoy la formación profesional como una "herramienta estratégica para mejorar la empleabilidad, la capacidad de trabajo y la competitividad de los sectores productivos de la región".

La titular de Educación realizó estas manifestaciones durante su intervención en la clausura de las II Jornadas de Formación Profesional, organizadas conjuntamente por el Gobierno y el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte (MEPSYD).

Según indicó Tezanos, la Consejería está en "pleno proceso" de implantación de nuevos títulos que "mantengan actualizados los conocimientos de los trabajadores y se adapten a las necesidades del mercado laboral".

Su difusión y las necesidades de cualificación profesional de los trabajadores han sido el principal objetivo de estas Jornadas, que han contado con la asistencia de más de 200 participantes, informó el Gobierno.

Díaz Tezanos abogó por crear vínculos entre empresas y centros educativos, propiciando espacios de colaboración que "permitan la transferencia de conocimientos y el desarrollo de programas de formación adaptados a las necesidades de las empresas.

La consejera sostuvo que la implantación del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional de Cantabria debe integrar la formación para el empleo como un aspecto básico, lo que supone coordinar las distintas ofertas de formación profesional, y relacionar la evaluación y el reconocimiento de las competencias adquiridas por la experiencia profesional y por vías no formales de formación.

Por eso, la FP debe ser, a juicio de la titular de Educación, "más flexible y accesible", de forma que permita el aprendizaje a lo largo de la vida y amplíe las oportunidades de las personas con escaso nivel de cualificación.

Además, la adecuación de los títulos de FP a la realidad socioeconómica de Cantabria implica una buena formación del profesorado, por lo que, para conseguir este objetivo, la Consejería de Educación establecerá acciones formativas de actualización constante del profesorado.

Por su parte, el profesor titular de Economía Aplicada de la Universidad de Cantabria (UC), Patricio Pérez González, repasó los principales retos de la economía en Cantabria y la FP. De su lado, el jefe de área de la Subdirección General de Orientación y Formación Profesional del MEPSYD, Antonio Gil González, explicó los títulos de FP en la Ley Orgánica de Educación (LOE), y su concreción curricular.

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