CASTILLA Y LEÓN.-Estudiantes de Filosofía y Letras de la UVA se manifiestan hoy para pedir una prórroga indefinida" del actual CAP

VALLADOLID 26 Mar. (EUROPA PRESS) -

La Asamblea de Estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Valladolid (UVA) convocó para hoy una huelga-manifestación de protesta contra el Máster Universitario de Profesor en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas que se prevé sustituirá al Curso de Aptitud Pedagógica (CAP) a partir del próximo curso.

Según informaron a Europa Press fuentes de la Asamblea de Alumnos en la manifestación, que partirá a las 12.00 de la Plaza Mayor y finalizará en el edificio de Usos Múltiples, donde se encuentra la Delegación del Gobierno, se solicitará también la "prórroga" del CAP para los estudiantes que cursen los estudios actuales de licenciatura.

Los alumnos pedirán, durante la marcha, la derogación de la Orden ECI/3858/2007 de 27 de diciembre de 2007, que establece el mecanismo que habilita para el ejercicio de las profesiones de profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas así como la "prórroga indefinida" del actual Certificado de Aptitud Pedagógica "hasta que se encuentre una alternativa válida".

Asimismo se solicitará el "fomento" por parte de las instituciones públicas de un debate "serio y real" en el que el conjunto de la sociedad decida sobre el mecanismo de formación y habilitación de los profesores de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas y, además, que se permita realizar el actual CAP a los estudiantes que cursen una licenciatura, "respetando con ello el principio de irretroactividad de las leyes amparado por la Constitución".

"A pesar de la fuerte oposición social que el nuevo Máster Universitario de Profesor en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas ha tenido desde su aparición oficial, el Ministerio de Ciencia e Innovación no ha cesado en su empeño por implantar esta opción como la única válida para poder ejercer la profesión de profesor", destacaron las mismas fuentes.

A su juicio, "en ningún momento" las instituciones públicas han "apoyado ni fomentado" ningún tipo de debate en torno a esta medida ya que, por el contrario, "han buscado activamente la desinformación de los ciudadanos en un tema tan importante como la Educación Secundaria".

"A raíz de esta medida, la formación del profesorado se verá marcada por unos amplios contenidos de carácter pedagógico y didáctico que irán en detrimento de la formación académico-científica específica en las materias que los futuros profesores impartirán", señalaron los alumnos antes de añadir que esta opción supondrá "una rebaja en la calidad de la enseñanza preuniversitaria, que ya sufre suficientes carencias, debido a los limitados conocimientos con los que partirán los profesores a la hora de impartir la docencia, fruto de una educación universitaria en la que cada vez se reduce más el aprendizaje de conocimientos en favor de las habilidades y destrezas profesionales y, en este caso, de la pedagogía y la didáctica".

La realización de dicho máster supone para el estudiante una "grave reducción" de sus posibilidades académicas y profesionales futuras ya que al invertir "su tiempo y su dinero" --un año y 1.600 euros-- en esta titulación, no realizará otra "que le permita acceder a una carrera investigadora o que le permita recibir conocimientos específicos en un ámbito de conocimiento para desarrollar una carrera profesional ligada al mismo".

En su opinión, existen múltiples alternativas posibles para recibir una capacitación profesional en este ámbito laboral como las prácticas en empresa remuneradas, "que servirían al estudiante para conocer los métodos docentes y pedagógicos de manera práctica y de manos de profesionales conocedores de la realidad de las aulas de secundaria y bachillerato en lugar de recibir gran cantidad de materia teórica de manos de profesores de universidad".