CONCAPA considera que Educación para la Ciudadanía es una materia "innecesaria" por su contenido

Europa Press Sociedad
Actualizado: miércoles, 22 noviembre 2006 21:04

MADRID 22 Nov. (EUROPA PRESS) -

La Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos, 'CONCAPA', consideró hoy que la materia de 'Educación para la ciudadanía' es "innecesaria" tanto como por su contenido, como por "la necesidad de mejora del sistema educativo" en las denominadas materias instrumentales.

La Confederación recalcó, en una rueda de prensa, que para "alcanzar la ciudadanía", previamente se "debería" definir el concepto de persona. Según ésta, la propuesta "olvida la existencia de una antropología de fondo, sin la cual no se puede hablar de conceptos como 'capacidades emocionales' o 'sentido crítico'" , ya que las capacidades no se desarrollan "aisladamente", sino "como ámbitos o dimensiones de la persona".

Además, la Confederación recalcó que lo 'afectivo-emocional' es una constante del texto mientras que "no hay referencia a valores como la inteligencia, la voluntad o la razón". Por ello, continúa, no se puede pretender la autonomía de los alumnos olvidando que ésta es "inalcanzable sin capacidad de juicio, sin madurez, sin una teoría de la ciudadanía construida sobre la base de la verdad, la responsabilidad y la justicia".

Otra crítica de la Confederación fue que el texo habla sobre movimientos comprometidos en la defensa de los valores personales, pero no recoge el asociacionismo ni el movimiento obrero y sindical, sin los cuales "es imposible hablar de ciudadanía democrática".

Respecto a lo formal, la Confederación dijo que el texto ministerial "no distingue con claridad" los contenidos de las actitudes y los procedimientos y que unos y otros se "entremezclan en todos los apartados, incluso en los criterios de evaluación".

No obstante, la Confederación aseguró que, habiendo "sido impuesta e incluida en la ley", y mientras "existan posibilidades", mantendrán abierta una "vía de diálogo" con el Ministerio de Educación y Ciencia, asumiendo las responsabilidades "que nos corresponden en la educación y formación de nuestros hijos".

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