Gomendio explicará el jueves en el Congreso los nuevos requisitos para acceder a una beca general, las Erasmus

Monserrat Gomendio
EUROPA PRESS
Europa Press Sociedad
Actualizado: domingo, 25 mayo 2014 11:10

MADRID 25 May. (EUROPA PRESS) -

La secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Monsterrat Gomendio, comparecerá el jueves de la próxima semana en la comisión de Educación y Deporte del Congreso para informar, entre otros puntos, los nuevos requisitos para acceder a una beca general, a las Erasmus,

En concreto, hará frente a doce peticiones de comparecencia, de la que una es a petición propia, otra del Grupo Mixto, desde UPyD quieren que explique las medidas que va a adoptar el Gobierno debido al "elevado número de universitarios al borde de la expulsión por impago".

Por parte desde la Izquierda Plural (IU-ICV-CHA) han pedido que informe sobre las razones por las que se han modificado los requisitos para acceder a una beca Erasmus, exigiendo haber sido beneficiario de una beca general en el curso anterior, una decisión que, a su juicio, perjudica de "manera importante" a los alumnos que ya se encuentran en los países de destino.

Mientras, CiU preguntará por las razones por las que se han endurecido los requisitos para acceder a la aportación complementaria del Estado de los estudiantes participantes en el programa Erasmus, cuando buena parte de los estudiantes se encuentran en la universidad destino.

Además, los nacionaslitas catalanes han pedido que Gomendio dé cuenta en la Comisión de Educación de la disposición 38 de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) que determina que en las comunidades autónomas que posean, junto con el castellano, otra lengua oficial, las administraciones educativas deberán garantizar el derecho del alumnado a recibir las enseñanzas en ambas lenguas oficiales.

Por parte del Grupo Mixto quieren que aclare las reformas y recortes que va a realizar el Ministerio en las becas Erasmus para el próximo curso 2014-2015, y para que explique las medidas que se van a adoptar para evitar que el alumnado de familias con menos recursos económicos quede excluido de este tipo de becas.

Desde CiU también solicitan que Gomendio detalle el decreto por el que se desarrolla el currículo básico de Educación Primaria y el de Formación Profesional Básica.

EL NUEVO SISTEMA

Según detalla el Ministerio de Educación, el decreto de becas para el curso 2014-2015 consolida el sistema implantado el año anterior, que estableció las becas en tres partes, una fija (1.500 euros), una básica (200 euros) y otra variable (mínimo 60 euros), y elevó tanto la nota media necesaria para acceder a la gratuidad de tasas (5,5) y a las ayudas económicas (6) como el porcentaje de créditos que es necesario superar tanto para poder mantenerlas (entre el 60% y el 90%, en función de la rama) como para poder justificarlas (al menos la mitad).

Es precisamente en este apartado donde se introduce una novedad para el próximo año: Se rebajará un diez por ciento la exigencia en las carreras de Ciencias y de Enseñanzas Técnicas, cuyos alumnos no tendrán que reintegrar la beca al Ministerio de Educación si consiguen aprobar el 40% de los créditos en que se han matriculado.

Si no llegan a este mínimo tendrán que devolver la ayuda económica recibida, con excepción del precio de la matrícula. El decreto, que reproduce los umbrales de renta fijados para el curso anterior, eleva no obstante las cuantías de las deducciones para familias numerosas y con personas con discapacidad.

Aumenta a 525 euros (500 el año pasado) por cada hermano que conviva en el domicilio familiar, incluido el solicitante, cuando se trate de familias numerosas de categoría general, y sube a 800 euros (765 en 2013) si se trata de familias numerosas de categoría especial.

La rebaja de las exigencias en grados como Ingeniería o Medicina va en línea con una reivindicación de las universidades españolas, que desde la aprobación del Real Decreto de becas para el curso 2013/2014 venían reclamando que se suavizaran los requisitos en los casos de las carreras donde mantener un índice alto de créditos aprobados tiene mayor complicación.

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