MADRID 16 Jul. (EUROPA PRESS) -
La Plataforma en Defensa de la Educación Pública, máximo representante del movimiento denominado 'marea verde', se ha concentrado en las inmediaciones del Senado en señal de apoyo a los grupos parlamentarios impulsores de las once enmiendas a la totalidad que este martes piden la retirada del proyecto de Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE).
La concentración, autorizada por la Delegación del Gobierno en Madrid, se ha inciado a las 18.00 horas con la presencia de una treintena de personas sin ánimo de convertirse en una movilización masiva --ha sido convocada mediante las redes sociales con apenas 24 horas de antelación--, sino como "acto simbólico" durante el debate de totalidad de la norma.
Así lo han explicado en declaraciones a Europa Press distintos integrantes de la plataforma, como la secretaria General del Sindicato de Estudiantes, Ana García; el responsable de la Federación de Enseñanza de UGT, Carlos López y su homólogo en Comisiones Obreras, Francisco García, quienes han incidido en la importancia de que todos los grupos de la Oposición a excepción de UPN y Foro de Asturias hayan pedido al Gobierno que retire su iniciativa.
"Hemos venido a apoyar la iniciativa parlamentaria porque consideramos conveniente demostrar que los partidos no están solos", ha señalado López. Según ha dicho, este gesto forma además, parte de la campaña de movilizaciones organizada por la plataforma durante todo el curso, protestas que, conforme ha avanzado Francisco García, seguirán en el mes de septiembre.
Por su parte, la representante de los estudiantes ha resumido la motivación de la comunidad educativa para exigir la retirada de la ley: "recupera reválidas franquistas", impone "itinerarios segregadores" del alumnado, permite la financiación pública de la educación diferenciada y da carácter evaluable a la asignatura de Religión, entre otras medidas. "Es una condena completa, una barrera de obstáculos especialmente para los alumnos con más dificultades económicas", ha señalado.