El Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía tendrá una plantilla inicial de 79 profesores

SEVILLA 1 Feb. (EUROPA PRESS) -

El Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (IEDA) comenzará a funcionar el próximo curso 2012-2013 con una plantilla inicial de 79 profesores, incluido el equipo directivo, según datos de la Consejería de Educación a los que ha tenido acceso Europa Press.

El grupo más numeroso de docentes será el de la especialidad de Inglés (trece profesores), seguido del que impartirá Geografía e Historia (ocho), Lengua Castellana y Literatura (siete), Matemáticas (seis), Física y Química, Francés, Administración de Empresas, Hostelería y Turismo (cinco por cada materia). Por su parte, los departamentos de Filosofía, Biología y Geología y Economía estarán conformados por cuatro profesores cada uno; el de Informática, por tres; los de Dibujo, Orientación Educativa, Tecnología y Procesos de gestión administrativa, por dos y, finalmente, los de Formación y Orientación Laboral y Cultura Clásica, por uno.

De este modo, Educación reforzará las enseñanzas semipresenciales y a distancia de Formación Profesional Inicial, Educación Permanente de Personas Adultas e Idiomas y Deportivas en la comunidad con el fin de ofrecer una "segunda oportunidad" a las personas que abandonaron sus estudios sin obtener una titulación, así como a todas aquellas que quieren mejorar su cualificación.

El pasado mes de diciembre el Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía aprobó el decreto por el que se creaba el IEDA y se regulaban estas modalidades de estudio. El objetivo es triplicar su oferta en los próximo años y conseguir matricular a 270.000 alumnos, según explicó entonces el consejero de Educación, Francisco Álvarez de la Chica.

Esta norma regula fundamentalmente la incorporación las tecnologías de la información y la comunicación, especialmente Internet, a la oferta de enseñanzas mediante teleformación o docencia telemática total o parcial. Para ello, la administración autonómica pondrá al servicio del alumnado entornos educativos virtuales de plataformas de aprendizaje 'on line', materiales didácticos multimedia y herramientas como el correo electrónico, los foros de discusión y las redes para la comunicación entre alumnado y profesorado.

La Junta calcula que la actividad del IEDA permitirá triplicar el número de alumnos que ya reciben formación a distancia complementada con sesiones presenciales (unos 80.000) en los próximos años, a medida que se elaboren los materiales didácticos multimedia necesarios. Entre otras previsiones a corto plazo, en el próximo curso 2012-13 la Junta introducirá modalidades semipresencial y a distancia en francés, alemán y nivel avanzado de las Escuelas de Idiomas y en el curso de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

Actualmente, funcionan en Educación Secundaria Obligatoria para adultos; Formación Profesional Inicial (un ciclo semipresencial y once a distancia); niveles básico e intermedio de Inglés, y preparación de pruebas de acceso de FP.

Las enseñanzas en las modalidades semipresencial y a distancia pueden ser cursadas de forma completa o parcial, por materias, ámbitos, módulos profesionales u otras unidades. Se trata, por tanto, de una oferta formativa flexible a la que pueden acudir personas que en su día no culminaron sus estudios, trabajadores que quieren mejorar su cualificación profesional y no disponen de tiempo para acudir a un centro educativo o desempleados que quieren optar al mercado laboral con más preparación.