JAÉN, 19 Abr. (EUROPA PRESS) -
Jaén contará el próximo curso con un Aula de Excelencia de Enseñanzas Artísticas con una oferta inicial de 30 plazas. Se trata de un programa que va a permitir al alumnado compatibilizar y simultanear, por primera vez en la historia, las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) con las Enseñanzas Profesionales de Música en horario lectivo.
En concreto, la Consejería de Educación y Deporte va a poner en marcha esta iniciativa pionera con la implicación de dos centros de la capital: el Conservatorio Profesional de Música (CPM) Ramón Garay y el IES Fuente de la Peña.
Esta estrategia incluye otro centro: el CEIP Santo Tomás, que va a ampliar su oferta para vertebrar el currículo de Primaria a través de la música. Además, va a acoger en sus instalaciones, en horario de tarde, el grado elemental del Conservatorio Profesional.
Así lo ha indicado este martes el delegado territorial, Antonio Sutil, durante la presentación de esta iniciativa ante una amplia representación de alumnado, familias y otras autoridades como el concejal de Educación de Jaén, Javier Padorno.
Según ha explicado, este programa tiene como objetivo fomentar el talento, así como evitar el abandono de las enseñanzas artísticas profesionales provocado por la dificultad y el esfuerzo añadido que supone cursar simultáneamente ambas enseñanzas.
En cuanto a la distribución de los contenidos y del horario lectivo, el director del CPM Ramón Garay, Francisco Bernal, ha detallado que los estudiantes obtendrán una convalidación equivalente a cinco horas semanales de Educación Secundaria.
Este tiempo se dedicará, por lo tanto, a la formación musical, de manera que disminuyen las clases presenciales que suman ambas enseñanzas y se evita el abandono ante la carga de trabajo.
En total, el horario del alumnado de primer curso de le ESO consta de 30 horas lectivas, de las cuales 25 horas se impartirán con cargo al currículo de la ESO, y cuatro horas y media con cargo al currículo establecido para las diferentes especialidades de las Enseñanzas Profesionales. La media hora restante se dedicará a otras actuaciones (refuerzo educativo, práctica con pianista acompañante...)
Las asignaturas de primero de la ESO que se convalidan con esta opción son Música, la materia optativa de libre configuración autonómica (segundo idioma extranjero) y una hora de libre disposición. "No obstante, los detalles exactos de cómo se va a vertebrar el horario los detallaremos una vez finalizado el proceso de selección en el mes de mayo", ha matizado Bernal.
EXCELENCIA
El delegado ha valorado que se trata de "un ejemplo más de aquello por lo que ha luchado durante tres años Javier Imbroda: la excelencia educativa sin dejar a nadie atrás". Al hilo, ha indicado que esta estrategia se ha basado en dos líneas simultáneas: por un lado, incentivar el talento y apoyar al alumnado que destaca y que brilla en Andalucía y, por otro, ayudar a aquellos estudiantes con dificultades sociales o académicas.
"Lo primero está transformando la calidad de nuestro sistema educativo mediante proyectos únicos en la escuela pública como son el Bachillerato Internacional, los Centros de Excelencia Deportiva de Andalucía o estas Aulas de Excelencia Musicales, además de otros programas que incluyen de forma transversal la robótica o la inteligencia artificial en los centros educativos", ha comentado.
Con respecto a la segunda cuestión, se está llevando a cabo con "un notable incremento presupuestario" y gracias a la creación de programas de refuerzo y de atención a la diversidad basados en la motivación del alumnado y la innovación metodológica, como Impulsa o PROA + Transfórmate, o el aumento de los recursos y de los docentes.
BACHILLERATO INTERNACIONAL
En concreto, el Bachillerato Internacional en centros públicos es un programa que se cursa simultáneamente con las enseñanzas del bachillerato nacional español, brindando de esta manera al alumnado la posibilidad de alcanzar una doble titulación: el Título de Bachiller español y el Diploma del Bachillerato Internacional.
De esta forma, se mejoran las opciones de continuar sus estudios superiores en las principales universidades de todo el mundo. En Jaén, la ciudad elegida para el desarrollo de este proyecto ha sido Úbeda y su instituto Los Cerros.
Con respecto a los Ceeda (centros de excelencia deportiva de Andalucía), se trata de una iniciativa única e innovadora promovida por la Consejería de Educación y Deporte con el objetivo de avanzar progresivamente en la consecución de medidas para conciliar la vida deportiva y la académica de los deportistas. En Jaén, la ciudad elegida ha sido Linares y su IES Huarte de San Juan (junto al Real club de Tenis de Mesa).
REVULSIVO
"La fuerza del proyecto del Aula de Excelencia Artística en Jaén radica en la confluencia entre revitalización de la escolarización en el casco antiguo y la utilización de la cultura y la música como revulsivo económico y turístico de la ciudad", ha dicho Sutil.
El delegado ha añadido que el próximo curso también se va a ampliar el Conservatorio Profesional con el traslado de las enseñanzas elementales a una parte del CEIP Santo Tomás. Un colegio que, a su vez, va a vertebrar su desarrollo curricular a través del eje común de la música como proyecto de centro.
De esta forma, el potencial alumnado de este colegio recibirá sus clases de Primaria por la mañana y en el mismo espacio continuará por la tarde con la formación reglada de música en el Conservatorio.
"Se consiguen con este plan muchos objetivos, entre los que destacan, por una parte, el potenciar este colegio, con un magnífico claustro docente y unas instalaciones espectaculares, pero que se está viendo afectado por la bajada de la natalidad y, por otra, la posibilidad de ofrecer una opción formativa musical única y de calidad a los jiennenses", ha señalado.
Sutil ha apuntado que "esto está llamado no solo a mejorar la calidad de la formación", sino a "optimizar el potencial de la zona más noble y tradicional de Jaén, asociando la creación de nuevas infraestructuras educativas con la atracción de nuevo alumnado a través de la cultura y el arte".
En este sentido, ha recordado que la Consejería de Educación y Deporte incluyó en el Plan de Infraestructuras Educativas 2020-2027 la construcción de una nueva sede para las Enseñanzas Básicas de Música de Jaén con un presupuesto de 808.200 euros. Además, se ha aprobado el Bachillerato de Música y Artes Escénicas en el IES Fuente de la Peña, dejando así de ser Jaén la única provincia que carecía de esta opción formativa en toda Andalucía.
Por último, Sutil ha informado de que los trámites para el futuro Conservatorio de Danza de Jaén "continúan a buen ritmo": ya se han procedido a las cesiones de los terrenos por parte del Ayuntamiento para la construcción del edificio que albergará las instalaciones y, actualmente, se realizan los trabajos previos a la licitación del proyecto.
