SEVILLA, 4 Feb. (EUROPA PRESS) -
El sindicato Ustea ha tildado de "insuficiente" la solución "momentánea" de la Consejería de Educación y Deporte de abordar en una reunión el 2 de marzo con la ministra Pilar Alegría la moratoria del Real Decreto que modifica las condiciones para la simultaneidad de los 260 alumnos que cursan las Enseñanzas de Música y Danza y de Bachillerato donde la Consejería pedirá "explicaciones" por "generar este problema con un cambio normativo a mitad de curso".
Ustea ha considerado que esto "coarta vilmente" las posibilidades de los estudiantes y ha criticado, a través de un comunicado, que a los alumnos afectados, cuatro meses después de comenzar el curso "les obligan a modificar su matrícula en los institutos y además recuperar las asignaturas de la nueva matrícula que debían, según las administraciones educativas, haber cursado con la amenaza de no poder titular en estos estudios".
Para la organización sindical, esto es "un nuevo despropósito" y "un claro ataque" a las enseñanzas artísticas, ya que "produce indefensión y coarta vilmente la posibilidad del alumnado de abrir sus posibilidades de estudio posterior en el sistema universitario y en las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música y Danza".
Ha criticado que pretendan "cambiar las normas del juego durante el curso sin plantear siquiera una moratoria que permita a este alumnado concluir los estudios en los cuales se han matriculado de manera normal y obligándolos a tirar a la basura su esfuerzo y desempeño durante el presente y los cursos anteriores en su estudio".
Desde Ustea han explicado que este alumnado lleva cursando de manera paralela ocho años las enseñanzas obligatorias de Primaria y Secundaria junto a las Enseñanzas Básicas y Profesionales de Música o Danza, y "precisamente cuando les faltan dos cursos para concluir sus estudios artísticos, las administraciones educativas cortan radicalmente sus opciones para dirigir esos pasos hacía un camino u otro, ninguneando a este alumnado, a sus familias, a las y los docentes y a los centros educativos, sin consultas previas, sin negociación ni calendario de aplicación".
"Parecía que ya había quedado atrás en el tiempo la sensación de que los estudiantes y docentes de enseñanzas artísticas eran de segunda, cuando se acomete este ataque frontal a los propósitos y sueños de este alumnado retrocediendo nuevamente en sus aspiraciones", han afeado.
Esta semana se han realizado "numerosas" concentraciones y movilizaciones por parte del alumnado, familias y docentes en contra de esta actualización normativa perpetrada por las administraciones educativas donde "hemos acompañado y apoyado sus reivindicaciones", ha reseñado la organización.
Ustea ha puesto de relieve que "hemos llevado este tema a la Mesa Sectorial de Educación en Andalucía el pasado 31 de enero, hemos solicitado informe al los servicios jurídicos y trasladaremos la reivindicaciones al Ministerio de Educación a través de nuestra confederación", para "hacer valer los derechos del alumnado de esta modalidad de Bachillerato y sus familias".
Por último, ha mostrado el apoyo "a todas y cada una de las acciones que lleven a cabo estos colectivos, el próximo 16 de febrero volverán las concentraciones en cada una de las ocho provincias andaluzas, contra esta clara injusticia que va en detrimento de la, tan pregonada y vaciada de contenido real, calidad de la enseñanza".
