BARBASTRO (HUESCA), 8 Nov. (EUROPA PRESS) -
El Centro de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de Barbastro, tomando como modelo algunos de los Centros de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI) ya existentes, ha reorganizado una parte de su actividad, la más importante, que tiene como objeto el apoyo a la enseñanza superior, para ofrecer este servicio a profesores y estudiantes de la UNED, de otras universidades, bachillerato y ciclos formativos en cualquiera de sus tres sedes en Barbastro, Sabiñánigo y Fraga.
Así, el CRAI del Centro de la UNED de Barbastro prestará, inicialmente, servicios bibliotecarios, de información y de soporte orientados a las nuevas titulaciones de grado; asesoramiento y formación específica relacionada con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la búsqueda y preparación de materiales; espacios para el estudio y trabajo en grupo con otros alumnos o con profesores y un acceso a equipos informáticos en préstamo y a otros recursos tecnológicos.
Según informaron fuentes de la UNED, estos servicios se ampliarán, progresivamente, en función de las demandas de los usuarios y se completarán con un programa periódico de actividades que se desarrollarán en estas instalaciones.
El horario de apertura hasta el 11 de junio de 2010 será, de lunes a viernes, de 9.00 a 20.00 horas, ininterrumpidamente, en Barbastro, y de 9.00 a 14.00 y de 17.00 a 20.00 horas, en Sabiñánigo y Fraga.
La mejora en el centro de Barbastro se engloba dentro de el reto que desde los CRAI de la UNED se proponen para 2010, es decir, integrar las bibliotecas como agentes y servicios clave de la transformación del nuevo modelo educativo que se presenta en el Espacio Europeo de Educación Superior, así como responder a los retos derivados del nuevo marco europeo de investigación.
El plan estratégico de la Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUM) contempla la construcción de un nuevo modelo de biblioteca universitaria, el CRAI, que constituye el punto de partida para la nueva forma de aprender, enseñar y trabajar, ya que permite el acceso a todos los servicios orientados al estudiante de una forma organizada y con el apoyo de medios tecnológicos y humanos.
