Acuerdo en los criterios sobre las plantillas docentes

ZARAGOZA, 3 Dic. (EUROPA PRESS) -

   El Departamento de Educación del Gobierno de Aragón ha firmado un acuerdo con los sindicatos CSIF, CCOO y FETE-UGT sobre los criterios para negociar las plantillas de los centros públicos, que sienta las bases para crear, mantener o suprimir plazas de profesorado y establece unos criterios "transparentes" para la negociación.

   Así lo ha explicado el Ejecutivo autonómico en una nota de prensa, en la que ha indicado que su aplicación "supondrá un aumento de plantilla en los próximos años, un incremento de las plazas en el concurso de traslados y en la oferta pública de empleo".

   El objetivo, han agregado las mismas fuentes, "es dar estabilidad a los centros educativos y reducir la tasa de interinidad para que redunde en la calidad de la enseñanza aragonesa" y "es una muestra del cambio visible en la forma de relacionarse con el profesorado".

   El Gobierno de Aragón ha precisado que una de las primeras medidas relacionadas con este acuerdo es el compromiso de disminuir de forma progresiva la ratio durante los próximos cuatro años en todas las etapas educativas.

   El Departamento ha indicado que "éste es un elemento de calidad y de equidad que influye decisivamente en la atención personalizada y en el desarrollo de la labor docente".

CIFRAS

   El Ejecutivo ha expuesto que se pretende llegar hasta 22 alumnos por aula en Educación Infantil y Primaria frente a los 25 que hay en la actualidad y que la ley permite ampliar en un 10 por ciento en casos excepcionales.

   En Infantil, se propone que en el curso 2016-2017 la ratio sea de 22 en el primer curso y al año siguiente sea de 22 también en segundo, con el objetivo de que en el curso 2018-2019 llegue también a tercero y todo el ciclo tenga la misma ratio.

   En Primaria, habrá 24 escolares por aula en el primero, en el curso 2016-2017 para poder absorber la escolarización de los niños de anteriores etapas y se irá disminuyendo progresivamente.

   En Educación Secundaria Obligatoria (ESO), la norma actual prevé una ratio de 30 alumnos, más un 10 por ciento adicional, y la intención del Departamento es pasar a 27 en primero de ESO en el curso 2016-2017 y que todos los cursos de ESO tengan 27 en el 2019-2020 y lo mismo ocurrirá con Bachillerato, que pasará escalonadamente de los 35 --más 10 por ciento-- de la actualidad a los 30 previstos en el curso 2019-2020.

HORAS LECTIVAS

   Por otra parte, se ha acordado el descenso de las horas lectivas semanales del personal docente en centros públicos de Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional y Especial de 21 a 20 horas. De este modo, el docente podrá dedicar esa hora para actividades complementarias en el centro como labor tutorial, coordinación de profesores, participación en formación docente o programas de innovación.

   Todas estas medidas, "junto con un procedimiento transparente y objetivo para estudiar la plantilla de los centros, permitirá una mejora en el concurso de traslados de los funcionarios --que gozarán de una mayor estabilidad--, una mayor oferta de empleo público, así como reducir el porcentaje de interinidad en la Comunidad autónoma de Aragón, permitiendo además una especial atención a la escuela rural y a la atención a la diversidad", han incidido las mismas fuentes.