Más de un millar de escolares visitarán el IFCA en la Semana de la Ciencia

SANTANDER, 7 Nov. (EUROPA PRESS) -

Más de un millar de escolares cántabros participarán en las visitas guiadas a las instalaciones del Instituto de Física de Cantabria (IFCA) enmarcadas en la celebración de la Semana de la Ciencia, que se desarrollará hasta el 17 de noviembre.

Las actividades de Semana de Ciencia se han presentado este lunes en rueda de prensa por la vicerrectora de Difusión del Conocimiento y Participación Social de la Universidad de Cantabria (UC), Consuelo Arranz; el director del IFCA, Francisco Matorras; y el director de la Fundación Santander Creativa, Marcos Díez.

Arranz ha señalado que estas actividades "simbolizan el compromiso de la universidad con la sociedad y su futuro", los estudiantes. Mientras que Díez ha considerado que las actividades programadas son "fantásticas" porque aúnan "seducción y divulgación", lo que permitirá que muchos escolares "descubran su futuro".

Por su parte, el director del IFCA ha explicado las nueve actividades que este centro de investigación desarrollará a lo largo de las dos semanas que dura esta XI Semana de la Ciencia, en la que colabora la Fundación Santander Creativa.

Las visitas guiadas a escolares, que han comenzado este lunes, están dirigidas a alumnos de primaria, secundaria y bachillerato, y constarán de una presentación introductoria y un itinerario didáctico por las instalaciones del IFCA, con demostraciones científicas y proyecciones audiovisuales.

Los centros educativos que visitarán el IFCA serán: Marzán, San Juan de la Canal, Santa Clara, Besaya, Peñalabra, Mies de Vega, La Marina, Miguel Hernández, Valle de Camargo, Estelas de Cantabria, Valvanuz, Reina Inmaculada, Sardinero, San Miguel de Meruelo, Ricardo Bernardo, San Antonio Capuchinos, Cantabria, Sardinero, Malacoria y Simón Cabarga.

RUTAS CIENTÍFICAS

Por otro lado, el IFCA también realizará 'Rutas Científicas', el 8 y 10 de noviembre, para alumnos de Bachillerato de diferentes institutos del país. A través del programa 'Rutas Científicas', promovido por la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria, un grupo de 50 estudiantes visitarán diferentes centros de interés científico e histórico de Cantabria.

En estas rutas, los alumnos aprenderán física de una forma "amena e interactiva", realizando diferentes experimentos que les explicarán los investigadores del centro. Entre las actividades de la ruta destacan la observación de muones en una cámara de niebla, la observación del Sol con telescopios o el lanzamiento de cohetes de agua.

Además, el IFCA, el 10 y 17 de noviembre, a las 18.00 horas, abrirá sus puertas al público general para que pueda conocer cómo funciona un centro de investigación y aprenda física mediante "sencillos" experimentos.

INVESTIGAR CON EL LHC

El Gran Colisionador de Hadrones (LHC) de Ginebra se acercará al IFCA a través de una masterclass, que se desarrollará el 15 de noviembre, para alumnos de Bachillerato, en la que realizarán un taller práctico con datos reales obtenidos por el LHC.

Este taller, titulado '¡Investiga con el LHC!', se centra en la Física de Partículas, una disciplina que busca respuesta a cuestiones fundamentales como ¿cómo nació el universo? o ¿cómo se formaron las partículas que componen las estrellas, los planetas o a las personas?.

Además, entre las actividades de la Semana de la Ciencia, el 12 de noviembre se proyectará, a las 19.00 horas, en el Paraninfo de la Universidad de Cantabria (UC) el documental 'Del mito a la razón'.

También se realizarán visitas guiadas, hasta el 12 de noviembre, a la exposición 'Meteorología y Oceanografía', organizada por la Agencia Estatal de Meteorología y el Instituto Español de Oceanografía.

El IFCA también presentará, coincidiendo con esta semana científica, la exposición itinerante 'Física en Cantabria', que se podrá visitar en el centro hasta el 18 de noviembre, y con posterioridad se mostrará en los centros educativos o centros públicos que lo soliciten.

CONCURSOS

Matorras ha explicado que en esta edición se desarrollarán dos concursos. El primero, a través de las redes sociales, se centrará en exponer una imagen, dibujo o diagrama que difunda algún aspecto relevante de la investigación científica actual.

En el segundo, titulado 'Aprendiz de científico', los estudiantes, según su edad, tendrá que realizar un trabajo escrito o un mural en el que expliquen un fenómeno natural, un experimento o una observación científica.

La página web del IFCA también acogerá una actividad con la que se intentará acercar al público en general los temas "más llamativos" en los que trabajan los investigadores del centro.